Cultura
Elecciones y Campañas Electorales: funciones y efectos sobre la gobernabilidad
UNNE
Teniendo en cuenta el período electoral que se avecina, la Universidad Nacional del Nordeste organiza desde el Centro de Estudios Sociales el Curso Elecciones y Campañas Electorales: funciones y efectos sobre la gobernabilidad, dictado por el doctor en Ciencias Políticas y Sociología Ismael Crespo, de la Universidad Complutense de Madrid.
La importancia del estudio de las elecciones y las campañas electorales reside en el hecho de que – durante las mismas – se produce el momento privilegiado de la relación entre los ciudadanos y la política. Es difícil imaginar unas elecciones que no estén precedidas por un período en que los diversos partidos informen a los ciudadanos acerca de su programa de gobierno, y traten así de obtener su voto para incrementar sus cuotas de poder. Se trata entonces, del momento en que partidos y candidatos se preocupan más por hacer llegar sus ideas a los ciudadanos y coincide además, con el momento en que los ciudadanos tiene un interés mayor por conocer las políticas públicas que los diferentes partidos y candidatos desarrollarán si acceden al poder. Este curso se propone explorar y profundizar el conocimiento de los principales métodos y técnicas necesarios para el desarrollo de una investigación aplicada a este campo de la sociología electoral. El mismo está orientado a actores sociales y políticos que enfoquen su atención al estudio y la práctica en relación a las “políticas públicas” y tendrá lugar en la Sala del Sol de Extensión Universitaria Delegación Corrientes, los días 1 y 2 de septiembre de 2005. Para mayores informes, acercarse al Centro de Estudios Sociales, Plácido Martínez 1383, teléfono 03783-474186, ces@unne.edu.ar. ISMAEL CRESPO Doctor en Ciencias Políticas y Sociología por la Universidad Complutense de Madrid, profesor titular de Ciencias Políticas en la Universidad de Murcia (España) y director del Departamento de Gestión de Calidad del Instituto Universitario de Investigación Ortega y Gasset (Madrid). Anteriormente ha sido profesor titular en las universidades Pública de Navarra y Salamanca, en España, e investigador visitante en la Universidad Nacional de Lima, Universidad de la República (Uruguay), Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (México) y Universidad de California en San Diego (EEUU). Entre 1997 y 1999 fue director de investigación del Centro de Investigaciones Sociológicas (Madrid). Ha desempeñado diferentes puestos de alta dirección relacionados con el ámbito de la Educación Superior, siendo director general de Universidades del Ministerio de Educación Superior Español entre 2000 y 2002, y director general de la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación de la Educación Superior entre 2002 y 2004. PUBLICACIONES Entre sus publicaciones más recientes se encuentran: Métodos e técnicas para a pesquisa electoral (EDUCAT, 2003), Tres décadas de política uruguaya (Siglo XX, 2002) y Metodología de la ciencia política (Universidad de Lima, 2000). Recientemente ha editado Las campañas electorales y sus efectos en la decisión del voto, 3 volúmenes (Tirant lo Blanch, 2002-2004), El estudio de la política: problemas y horizontes (Thomson/Civitas, 2003) y Partidos, medios de comunicación y electores (Planeta, 2003).
El Gobierno de la Provincia, a través del Instituto de Cultura de Corrientes, impulsó un primer encuentro de trabajo con representantes de organizaciones vinculadas al chamamé para empezar a pensar en conjunto un plan de trabajo de acciones concretas para la salvaguardia de este patrimonio vivo.
La reunión realizada el pasado lunes a la tarde en el Museo de Bellas Artes "Dr. Juan R. Vidal", estuvo encabezada por el presidente del Instituto de Cultura de Corrientes (ICC), Arq. Gabriel Romero, el director de Artes Escénicas, Música y Artes Audiovisuales del ICC, Eduardo Sívori, la directora de Relaciones Internacionales, Gabriela Basualdo, y asistieron por las instituciones vinculadas al chamamé: el representante de SADAI en la provincia, Coquimarola; Tato Ramírez de Músicos Independientes de Corrientes (MICO), Néstor "Pucho" Rojas de Fundación Dorado; Pedro "Topo" Zubieta de Fundación Memoria del Chamamé y Cacho Espíndola de la Asociación Músicos de Corrientes (ASOMUCO).
"Generamos un espacio de encuentro para conformar un plan de trabajo. Comenzamos a delinear propuestas que se pondrán en marcha el año que viene. Se habló de educación, investigación y varias ideas de cómo vincular al chamamé con el turismo", explicó el presidente del Instituto de Cultura, además de anticipar que en febrero se llevará adelante la próxima reunión para avanzar en la generación de un listado de acciones y presupuestar proyectos.
"A partir de la incorporación del chamamé en la lista representativa del patrimonio cultural Inmaterial de la humanidad hemos logrado cerrar varios círculos, entre ellos la falta de reconocimiento de esta expresión tan nuestra. Pero a partir de esto se abren otros círculos que nos tienen como depositarios del desafío: cómo sostenemos la vigencia y acrecentamos el conocimiento, la investigación, la promoción y la difusión, apoyándonos en este respaldo de máximo reconocimiento", expresó, por su parte, Eduardo Sívori.
Por eso, el encuentro apuntó a pensar y proponer acciones que puedan ser proyectadas, gestionadas y ejecutadas desde el lugar de los organismos, las instituciones y organizaciones o agrupaciones vinculadas al chamamé, presentando proyectos sustentables, acompañados de posibles fuentes de financiamiento.
Cultura
Fundación Leer llega a los hogares con libros y juegos para disfrutar en verano
ESTE VERANO, A LEER Y A JUGAR DESDE DONDE ESTÉS
Leer y jugar en familia es un excelente programa para este verano tan especial. Por eso, Fundación Leer invita a registrarse de manera gratuita en “Leer 20-20. El DesafíoEdición verano” y acceder a increíbles libros infantiles organizados por edades. Además, quienes se sumen recibirán todas las semanas entretenidos juegos en línea.
En un año particular donde chicos y grandes tuvimos que afrontar grandes desafíos, llegan los esperados meses de descanso. Este tiempo puede ser ideal para disfrutar de la lectura y acompañar a los chicos en su formación como lectores.
Con más tiempo disponible, Fundación Leer los invita a compartir momentos de lectura en voz alta, charlar sobre lo que leen y disfrutar de una increíble y variada selección de libros. Solo tienen que registrarse en desafio.leer.org para comenzar a vivir esta experiencia.
Además, todos los viernes de enero y febrero, las familias registradas en la plataforma recibirán juegos para seguir divirtiéndose con las historias que disfrutarán estos meses.
A partir del 8 de enero ya podrán disfrutar de esta propuesta para el verano. Para participar pueden inscribirse desde ahora en desafio.leer.org. Los libros y juegos están disponible desde cualquier celular, tablet o computadora.
Antecedentes: desde su creación la plataforma de Leer 20-20. El Desafío -desafio.leer.org- ya cuenta con más de 15 millones de lecturas.
comunicaciones@leer.org.ar
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ACERCA DE FUNDACIÓN LEER
Desde Fundación Leer organización sin fines de lucro que desde 1997 trabajamos para acercar la lectura y los libros a los niños y niñas de todos los rincones de la Argentina. En el 2018 Fundación Konex nos otorgó el “Premio Konex Platino” en la categoría Entidades Culturales. Y en 2019 “Premio Samsung Innova” a la Plataforma digital Leer 20-20, como proyecto más innovador en la categoría “Arte y Cultura”.
En 22 años de trabajo desarrollamos programas en las 23 provincias del país y en la Ciudad de Buenos Aires. Así, 2.364.138 niños y jóvenes participaron de los programas; 2.133.756 libros nuevos fueron distribuidos; 3.806 espacios de lectura fueron creados y 25.377 adultos capacitados entre docentes y líderes comunitarios de escuelas y centros de todo el país.
Cultura
Chamamé de la Humanidad, comenzaron a delinear proyectos tras la declaración de la Unesco
CULTURA
El Gobierno de la Provincia, a través del Instituto de Cultura de Corrientes, impulsó un primer encuentro de trabajo con representantes de organizaciones vinculadas al chamamé para empezar a pensar en conjunto un plan de trabajo de acciones concretas para la salvaguardia de este patrimonio vivo.
La reunión realizada el pasado lunes a la tarde en el Museo de Bellas Artes "Dr. Juan R. Vidal", estuvo encabezada por el presidente del Instituto de Cultura de Corrientes (ICC), Arq. Gabriel Romero, el director de Artes Escénicas, Música y Artes Audiovisuales del ICC, Eduardo Sívori, la directora de Relaciones Internacionales, Gabriela Basualdo, y asistieron por las instituciones vinculadas al chamamé: el representante de SADAI en la provincia, Coquimarola; Tato Ramírez de Músicos Independientes de Corrientes (MICO), Néstor "Pucho" Rojas de Fundación Dorado; Pedro "Topo" Zubieta de Fundación Memoria del Chamamé y Cacho Espíndola de la Asociación Músicos de Corrientes (ASOMUCO).
"Generamos un espacio de encuentro para conformar un plan de trabajo. Comenzamos a delinear propuestas que se pondrán en marcha el año que viene. Se habló de educación, investigación y varias ideas de cómo vincular al chamamé con el turismo", explicó el presidente del Instituto de Cultura, además de anticipar que en febrero se llevará adelante la próxima reunión para avanzar en la generación de un listado de acciones y presupuestar proyectos.
"A partir de la incorporación del chamamé en la lista representativa del patrimonio cultural Inmaterial de la humanidad hemos logrado cerrar varios círculos, entre ellos la falta de reconocimiento de esta expresión tan nuestra. Pero a partir de esto se abren otros círculos que nos tienen como depositarios del desafío: cómo sostenemos la vigencia y acrecentamos el conocimiento, la investigación, la promoción y la difusión, apoyándonos en este respaldo de máximo reconocimiento", expresó, por su parte, Eduardo Sívori.
Por eso, el encuentro apuntó a pensar y proponer acciones que puedan ser proyectadas, gestionadas y ejecutadas desde el lugar de los organismos, las instituciones y organizaciones o agrupaciones vinculadas al chamamé, presentando proyectos sustentables, acompañados de posibles fuentes de financiamiento.
