Cultura
Comenzó a desarrollarse el Programa en Corrientes
MÚSICA DE TODOS
Se trata de un programa diseñado por el Ministerio de Cultura de la Nación en articulación con la Subsecretaría de Cultura de Corrientes. La propuesta consiste en acercar a los chicos de Quinto Año -EGB 2- el fascinante mundo popular, comprendido en música, danza, baile y mitos. 42 escuelas de la capital participarán del programa itinerante, y ya están confirmadas 8 localidades del interior.
“Música de todos” retomó sus actividades correspondientes al año 2005 la semana pasada en el colegio Nº 160 Nuestra Señora de la Misericordia, con 190 beneficiarios del Nivel EGB2. Se trata de un Programa Educativo del Ministerio de Cultura de la Nación en articulación con la Subsecretaría de Cultura de Corrientes que propone incorporar al folklore dentro de las actividades escolares, durante una semana. Así se estaría engendrando en los más jóvenes orientaciones sobre danza, canto, música y todo lo referido al fascinante mundo de la cultura popular. Esta semana La Música de Todos desarrolla sus actividades en la escuela Nº 12 Almirante Guillermo Brown para 50 alumnos y en la Escuela Hogar Presidente Perón para 100. La semana próxima los beneficiarios del programa serán la escuela Nº 7 Isabel Vera y la escuela Nº 155 San Vicente de Paul. Este año son 42 colegios de la capital los que serán parte de La Música de Todos y en el interior -con el afán de fortalecer la impronta de federalización- se realizarán visitas a las localidades de Saladas, Bella Vista, Goya, Esquina, Mercedes, Monte Caceros, General Alvear y Santo Tomé. El mismo se inició en junio del 2005, y convocó desde su lanzamiento el apoyo de gran parte de la comunidad educativa. El Programa tiene como objetivo dar a conocer lo que es “propio” de nuestra identidad, incorporando la perspectiva de “multiculturalismo” y la esfera de lo identitario. Así, a lo largo de cinco días consecutivos, los chicos de Quinto Año de la EGB2, son visitados por un equipo técnico de músicos, bailarines investigadores y disertantes de Subsecretaría de Cultura de Corrientes. El programa está estructurado en cinco visitas, con actividades y talleres específicos distribuidos en los distintos días. DESARROLLO • Primer Día: Taller de localización histórico geográfica. Mitos, leyendas, creencias y religiosidad correntina. Lengua Guaraní. Hábitat. Comidas Típicas. Fauna y Flora. Usos y costumbres. • Segundo Día: Taller de Música y Canto tradicional de Corrientes. • Tercer Día: Taller de Danzas Tradicionales de Corrientes. • Cuarto Día: Taller participativo de integración didáctico- pedagógica de Música, Canto y Danzas Correntinas. • Quinto Día: Taller participativo de elaboración de trabajos grupales y/o individuales de los educandos. Integran el programa de promoción educativa de la Subsecretaría de Cultura, dentro del Conjunto Musical el Prof. Héctor “Cacho” Núñez.; en bandoneón y acordeón Oscar Mambrín.; en guitarra, percusión y voz Marcelo J. Cuevas; en guitarra y voz Cristian Jiménez y en guitarra, Alberto Almirón. El staff de bailarines está compuesto por los profesores Marcelo Sandoval y María Mercedes D”Avis de Sandoval.Y como expositores el Prof. Héctor Cacho Núñez y el Prof. José Benítez.
El Gobierno de la Provincia, a través del Instituto de Cultura de Corrientes, impulsó un primer encuentro de trabajo con representantes de organizaciones vinculadas al chamamé para empezar a pensar en conjunto un plan de trabajo de acciones concretas para la salvaguardia de este patrimonio vivo.
La reunión realizada el pasado lunes a la tarde en el Museo de Bellas Artes "Dr. Juan R. Vidal", estuvo encabezada por el presidente del Instituto de Cultura de Corrientes (ICC), Arq. Gabriel Romero, el director de Artes Escénicas, Música y Artes Audiovisuales del ICC, Eduardo Sívori, la directora de Relaciones Internacionales, Gabriela Basualdo, y asistieron por las instituciones vinculadas al chamamé: el representante de SADAI en la provincia, Coquimarola; Tato Ramírez de Músicos Independientes de Corrientes (MICO), Néstor "Pucho" Rojas de Fundación Dorado; Pedro "Topo" Zubieta de Fundación Memoria del Chamamé y Cacho Espíndola de la Asociación Músicos de Corrientes (ASOMUCO).
"Generamos un espacio de encuentro para conformar un plan de trabajo. Comenzamos a delinear propuestas que se pondrán en marcha el año que viene. Se habló de educación, investigación y varias ideas de cómo vincular al chamamé con el turismo", explicó el presidente del Instituto de Cultura, además de anticipar que en febrero se llevará adelante la próxima reunión para avanzar en la generación de un listado de acciones y presupuestar proyectos.
"A partir de la incorporación del chamamé en la lista representativa del patrimonio cultural Inmaterial de la humanidad hemos logrado cerrar varios círculos, entre ellos la falta de reconocimiento de esta expresión tan nuestra. Pero a partir de esto se abren otros círculos que nos tienen como depositarios del desafío: cómo sostenemos la vigencia y acrecentamos el conocimiento, la investigación, la promoción y la difusión, apoyándonos en este respaldo de máximo reconocimiento", expresó, por su parte, Eduardo Sívori.
Por eso, el encuentro apuntó a pensar y proponer acciones que puedan ser proyectadas, gestionadas y ejecutadas desde el lugar de los organismos, las instituciones y organizaciones o agrupaciones vinculadas al chamamé, presentando proyectos sustentables, acompañados de posibles fuentes de financiamiento.
Cultura
Fundación Leer llega a los hogares con libros y juegos para disfrutar en verano
ESTE VERANO, A LEER Y A JUGAR DESDE DONDE ESTÉS
Leer y jugar en familia es un excelente programa para este verano tan especial. Por eso, Fundación Leer invita a registrarse de manera gratuita en “Leer 20-20. El DesafíoEdición verano” y acceder a increíbles libros infantiles organizados por edades. Además, quienes se sumen recibirán todas las semanas entretenidos juegos en línea.
En un año particular donde chicos y grandes tuvimos que afrontar grandes desafíos, llegan los esperados meses de descanso. Este tiempo puede ser ideal para disfrutar de la lectura y acompañar a los chicos en su formación como lectores.
Con más tiempo disponible, Fundación Leer los invita a compartir momentos de lectura en voz alta, charlar sobre lo que leen y disfrutar de una increíble y variada selección de libros. Solo tienen que registrarse en desafio.leer.org para comenzar a vivir esta experiencia.
Además, todos los viernes de enero y febrero, las familias registradas en la plataforma recibirán juegos para seguir divirtiéndose con las historias que disfrutarán estos meses.
A partir del 8 de enero ya podrán disfrutar de esta propuesta para el verano. Para participar pueden inscribirse desde ahora en desafio.leer.org. Los libros y juegos están disponible desde cualquier celular, tablet o computadora.
Antecedentes: desde su creación la plataforma de Leer 20-20. El Desafío -desafio.leer.org- ya cuenta con más de 15 millones de lecturas.
comunicaciones@leer.org.ar
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ACERCA DE FUNDACIÓN LEER
Desde Fundación Leer organización sin fines de lucro que desde 1997 trabajamos para acercar la lectura y los libros a los niños y niñas de todos los rincones de la Argentina. En el 2018 Fundación Konex nos otorgó el “Premio Konex Platino” en la categoría Entidades Culturales. Y en 2019 “Premio Samsung Innova” a la Plataforma digital Leer 20-20, como proyecto más innovador en la categoría “Arte y Cultura”.
En 22 años de trabajo desarrollamos programas en las 23 provincias del país y en la Ciudad de Buenos Aires. Así, 2.364.138 niños y jóvenes participaron de los programas; 2.133.756 libros nuevos fueron distribuidos; 3.806 espacios de lectura fueron creados y 25.377 adultos capacitados entre docentes y líderes comunitarios de escuelas y centros de todo el país.
Cultura
Chamamé de la Humanidad, comenzaron a delinear proyectos tras la declaración de la Unesco
CULTURA
El Gobierno de la Provincia, a través del Instituto de Cultura de Corrientes, impulsó un primer encuentro de trabajo con representantes de organizaciones vinculadas al chamamé para empezar a pensar en conjunto un plan de trabajo de acciones concretas para la salvaguardia de este patrimonio vivo.
La reunión realizada el pasado lunes a la tarde en el Museo de Bellas Artes "Dr. Juan R. Vidal", estuvo encabezada por el presidente del Instituto de Cultura de Corrientes (ICC), Arq. Gabriel Romero, el director de Artes Escénicas, Música y Artes Audiovisuales del ICC, Eduardo Sívori, la directora de Relaciones Internacionales, Gabriela Basualdo, y asistieron por las instituciones vinculadas al chamamé: el representante de SADAI en la provincia, Coquimarola; Tato Ramírez de Músicos Independientes de Corrientes (MICO), Néstor "Pucho" Rojas de Fundación Dorado; Pedro "Topo" Zubieta de Fundación Memoria del Chamamé y Cacho Espíndola de la Asociación Músicos de Corrientes (ASOMUCO).
"Generamos un espacio de encuentro para conformar un plan de trabajo. Comenzamos a delinear propuestas que se pondrán en marcha el año que viene. Se habló de educación, investigación y varias ideas de cómo vincular al chamamé con el turismo", explicó el presidente del Instituto de Cultura, además de anticipar que en febrero se llevará adelante la próxima reunión para avanzar en la generación de un listado de acciones y presupuestar proyectos.
"A partir de la incorporación del chamamé en la lista representativa del patrimonio cultural Inmaterial de la humanidad hemos logrado cerrar varios círculos, entre ellos la falta de reconocimiento de esta expresión tan nuestra. Pero a partir de esto se abren otros círculos que nos tienen como depositarios del desafío: cómo sostenemos la vigencia y acrecentamos el conocimiento, la investigación, la promoción y la difusión, apoyándonos en este respaldo de máximo reconocimiento", expresó, por su parte, Eduardo Sívori.
Por eso, el encuentro apuntó a pensar y proponer acciones que puedan ser proyectadas, gestionadas y ejecutadas desde el lugar de los organismos, las instituciones y organizaciones o agrupaciones vinculadas al chamamé, presentando proyectos sustentables, acompañados de posibles fuentes de financiamiento.
