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Despedida del año con música, baile y poesía

INSTITUTO PELLETIER

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Las internas del Instituto Pelletier de la capital correntina, cerraron el año el viernes con un acto lleno de emociones. El ministro de Gobierno Walter Insaurralde fue al evento, e instó a las demás autoridades presentes, panelistas del CAJ y a las internas, “dimensionar lo que estamos logrando con el trabajo mancomunado: entregar dignidad a las internas”.


Las internas de la Unidad Penal 3, Instituto Pelletier, cerraron el año con una demostración de las actividades recreativas que desarrollan en el marco del Centro de Actividades Juveniles (CAJ) en un encuentro fruto del trabajo mancomunado. Además de los panelistas del CAJ y las autoridades de Educación y del Pelletier, fueron partícipes del acto la jueza de Ejecución de Condenas, María Teresa Zacarías de González, y -por invitación de Insaurralde-, la poeta y cultora correntina Marily Morales Segovia; quien regaló historias (mitad castellano – mitad guaraní) cuando tuvo la palabra, y cedió su reciente poesía navideña para que sea leída por una de las internas. Con el formato de una radio abierta, las internas lograron recitar los escritos y difundirlos en un periódico que editaron en el mismo Instituto, dieron charlas y emulando ser médicas explicaron métodos anticonceptivos; cantaron entre lágrimas “Volver a Empezar”, y bailaron el tema “Resistiré”. “Es una mezcla inexplicable de sensaciones las que te generan estas cosas, el sentirte útil para darle vida a estas personas, es muy fuerte”, comentó un panelista, que con su guitarra marcó los acordes y el ritmo para que las chicas canten. Por su parte, la Hermana Lamanna, directora del Pelletier, agradeció “la atención que las autoridades están poniendo en nuestra Institución” y –como lo hace siempre-, pidió que sigan las visitas y actividades culturales en lo que es su “casa”, según dijo. Marily Morales Segovia, en el cierre, como todas las internas y partes de los talleristas, dejó escapar a las lágrimas para luego comentar que “son sensaciones muy fuertes las que se irradian desde estos muros, una experiencia que jamás olvidaré”, aseguró. El titular de Gobierno y Justicia, por su parte, agradeció “el trabajo dedicado de muchas personas que fueron adhiriéndose como aliados en esta cruzada que iniciamos allá hace dos años: tenemos como propósito dar vida dentro de las unidades carcelarias, volver a hablar de dignidad, para que esa canción que recién cantaron (volver a empezar), sea una invitación a una vida nueva, con una sociedad que las acepte y con la seguridad de que ustedes aceptarán las reglas de la sociedad, para ser útil a ella”, declaró Insaurralde. Los CAJ que se implementaron en las unidades penitenciarias correntinas se enmarca en la implementación de la nueva Ley de Educación Nacional Nº 26.206, que afirma en su Titulo 2: … “El Sistema Educativo Nacional, Cáp. XII: Educación en Contextos de Privación de Libertad”. Art. 55: “La Educación en Contextos de Privación de Libertad es la modalidad del sistema educativo destinada a garantizar el derecho a la educación de todas las personas privadas de libertad, para promover su formación integral y desarrollo pleno…” Art. 56 inc. d: “Asegurar alternativas de educación no formal y apoyar las iniciativas educativas que formulen las personas privadas de libertad.” INFORME DE LA UNNE SOBRE EDUCACIÓN EN CÁRCELES Según los datos de la investigación realizada por profesionales de la Universidad Nacional del Nordeste, los números en la provincia superan la media nacional que indica que el 29% de los internos forma parte de proyectos educativos. Sólo el 8% participa de programas laborales. En Corrientes, el 64% de los internos participan de proyectos educativos, porcentaje que supera la media nacional de 29% de educación en contexto de encierro. Las estadísticas fueron reveladas por un estudio de la UNNE realizado por las profesionales Gladys Blazich y Sonnia Gracia de Millán, del Instituto de Investigaciones en Educación de la Facultad de Humanidades. El grado de participación de los internos de cárceles de Corrientes y de Resistencia (Chaco) en proyectos educativos es mayor a la media nacional, según lo indica el avance de la investigación que se desarrolla en la Universidad Nacional del Nordeste. Con el estudio denominado “Situación de la educación en contextos de encierro en las ciudades de Corrientes y Resistencia”, tuvo como principal objetivo generar conocimientos que permitan analizar los programas educativos existentes en las cárceles e identificar el grado de adecuación a las necesidades, intereses y motivaciones de la población adulta destinataria y a la vez indagar las posibles demandas de educación superior. Para ello se realizó un primer diagnóstico de los perfiles sociodemográficos de los internos.

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Sociedad

Canteros entregó distinción a los autores de la Marcha a Belgrano

“HACEDORES DEL BIEN COMÚN”

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El vicegobernador, Gustavo Canteros hizo entrega del reconocimiento “Hacedores del Bien Común” a Thierry Calderón de la Barca y Silvia Beatriz Romero, autores de la marcha al General Manuel Belgrano llamada “Forjado en bronce y macerado en plata”.


“Es loable el trabajo que desempeñaron estos docentes al destacar la figura de uno de nuestros próceres, un hombre inmenso como fue el General Manuel Belgrano, que en 1810 durante la campaña hacia el Paraguay pasó por Corrientes y fundó dos pueblos: Curuzú Cuatiá, Concepción de Yaguareté Corá”, expresó Canteros y destacó “la creatividad y el compromiso de Thierry Calderón de la Barca y Silvia Romero, de crear una marcha para homenajearlo”.

 

Durante el acto de entrega de la distinción los autores intercambiaron sus experiencias y anécdotas del proceso creativo y la repercusión que ha tenido. También se refirieron a las experiencias y desafíos en el ámbito educativo durante este año y las dificultades por las que atravesaron los alumnos y sus familias en momentos de pandemia.

 

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Vale recordar que la marcha “Forjado en bronce y macerado en plata”, que ya tiene media sanción de la Cámara de Diputados, se encuentra en la Cámara de Senadores para su tratamiento. La aprobación permitirá que la misma se incorpore al Himnario Oficial.

 

Thierry Calderón de la Barca es dramaturgo, poeta, narrador y pedagogo de teatro. Es docente de la Escuela Nº 1 "Juana Manso" y en el Colegio Polimodal "Presidente Hipólito Irigoyen". Tiene en su haber premios nacionales e internacionales y diversas publicaciones, siempre referidas a la temática regional y sus personajes. Y fue el autor de la letra de la marcha.

 

Silvia Romero es bachiller con orientación docente, Profesora de Música en Enseñanza Primaria, Profesora Secundaria en especialización de piano y Post-título en Educación Musical, títulos docentes obtenidos dentro y fuera de la provincia. Es la compositora de esta esta canción patria en honor a Manuel Belgrano. Ejerce en las Escuelas Técnicas Nº 1 "Juana Manso" y Nº 2 "Bernardino Rivadavia", como así también en San Luis del Palmar.

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El reconocimiento Hacedores del Bien Común se otorga a los ciudadanos y ciudadanas y ONGs que contribuyen a la sociedad, con actividades solidarias y creativas.

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Valdés firmó un acuerdo con el intendente de Ituzaingó por regalías de Yacyretá

“HACEDORES DEL BIEN COMÚN”

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El gobernador Gustavo Valdés firmó un acuerdo con el intendente de Ituzaingó, Eduardo Burna. El mandatario provincial informó que la rúbrica se vincula a "una deuda histórica de la Nación" por las regalías de Yacyretá. De este modo, "finalizamos con 10 años de gestiones para que reconozcan un derecho de Corrientes", sostuvo luego, indicando que también hará lo propio con Isla Apipé y Villa Olivari.


“Es loable el trabajo que desempeñaron estos docentes al destacar la figura de uno de nuestros próceres, un hombre inmenso como fue el General Manuel Belgrano, que en 1810 durante la campaña hacia el Paraguay pasó por Corrientes y fundó dos pueblos: Curuzú Cuatiá, Concepción de Yaguareté Corá”, expresó Canteros y destacó “la creatividad y el compromiso de Thierry Calderón de la Barca y Silvia Romero, de crear una marcha para homenajearlo”.

 

Durante el acto de entrega de la distinción los autores intercambiaron sus experiencias y anécdotas del proceso creativo y la repercusión que ha tenido. También se refirieron a las experiencias y desafíos en el ámbito educativo durante este año y las dificultades por las que atravesaron los alumnos y sus familias en momentos de pandemia.

 

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Thierry Calderón de la Barca es dramaturgo, poeta, narrador y pedagogo de teatro. Es docente de la Escuela Nº 1 "Juana Manso" y en el Colegio Polimodal "Presidente Hipólito Irigoyen". Tiene en su haber premios nacionales e internacionales y diversas publicaciones, siempre referidas a la temática regional y sus personajes. Y fue el autor de la letra de la marcha.

 

Silvia Romero es bachiller con orientación docente, Profesora de Música en Enseñanza Primaria, Profesora Secundaria en especialización de piano y Post-título en Educación Musical, títulos docentes obtenidos dentro y fuera de la provincia. Es la compositora de esta esta canción patria en honor a Manuel Belgrano. Ejerce en las Escuelas Técnicas Nº 1 "Juana Manso" y Nº 2 "Bernardino Rivadavia", como así también en San Luis del Palmar.

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El Consejo Hídrico Federal prorrogó la elección de autoridades

“HACEDORES DEL BIEN COMÚN”

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Se realizó de manera virtual, la Asamblea Ordinaria N° 36 del Consejo Hídrico Federal (COHIFE) donde se aprobó la propuesta de prorrogar la elección de autoridades 2020-2021 hasta la próxima Asamblea Ordinaria de mayo de 2021, donde la provincia de Corrientes integra el Comité Ejecutivo.


“Es loable el trabajo que desempeñaron estos docentes al destacar la figura de uno de nuestros próceres, un hombre inmenso como fue el General Manuel Belgrano, que en 1810 durante la campaña hacia el Paraguay pasó por Corrientes y fundó dos pueblos: Curuzú Cuatiá, Concepción de Yaguareté Corá”, expresó Canteros y destacó “la creatividad y el compromiso de Thierry Calderón de la Barca y Silvia Romero, de crear una marcha para homenajearlo”.

 

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