Cultura
Educación y Cultura de Corrientes junto a Pocho Roch lanzó este ambicioso Programa
“TARAGÜÍ HAIHÚ”
Con la presencia del ministro de Educación y Cultura de Corrientes, el vicegobernador del Chaco, Eduardo Moro, legisladores provinciales y altas autoridades del área educativa, se presentó el Programa “Taragüí Haihú” (Amar, Querer Corrientes), consistente en un ciclo de disertaciones a cargo del autor, compositor, intérprete, historiador e investigador del folklore correntino, Pocho Roch.
El artista, con el talento y la creatividad que caracterizan su trayectoria, tendrá en sus manos la tarea de poner en práctica este proyecto que se propone el “rescate del corazón de nuestra provincia a través de nuestros jóvenes y cunumís”, según el decir de sus propias palabras. El Ministrpo Vignolo, transmitió el firme compromiso del Poder Ejecutivo en el sentido de brindar el acompañamiento adecuado para acercar a las nuevas generaciones el rico bagaje de la música correntina y la cultura guaraní, que hacen a la esencia e identidad de nuestro pueblo. El vicegobernador chaqueño, Eduardo Moro, vino a traer en este aspecto “un caluroso saludo del pueblo y el gobierno del Chaco, ya que gracias a la hermandad de un Puente en cierto modo somos tributarios de todos los dones con los que Dios ha dotado a Corrientes”, destacó el funcionario y amigo personal de Gonzalo del Corazón de Jesús Roch, conocido artísticamente como Pocho Roch. Por su parte, la secretaria general del Ministerio de Educación y Cultura de la provincia, brindó un panorama de los alcances que tendrá el programa en los distintos lugares del interior correntino, con el fin de “reencontrar nuestra historia y nuestras raíces, con la premisa de que valorando el pasado proyectaremos el futuro”, señaló con énfasis durante la presentación. Programa “Taragüí Haihú” (Amar, Querer Corrientes). Las actividades están destinadas a jóvenes que se encuentran cursando los niveles EGB3 y Polimodal en establecimientos educativos de toda la provincia, como asimismo, a docentes de Educación Artística, Lengua e Historia y a quienes promuevan el rescate de la cultura de su pueblo, convencidos de que “Nadie puede querer lo que no conoce”. Los objetivos del Programa apuntan a rescatar, valorizar e incentivar el interés por nuestro acervo cultural, siendo por este motivo declarado de interés educativo y cultural por el Ministerio de Educación y Cultura de Corrientes. “Taragüí Haihú” se desarrollará en cinco meses, durante los cuales el autor y compositor visitará distintas localidades y departamentos del interior correntino. En cada oportunidad, las presentaciones irán acompañadas didácticamente por ilustraciones de fotografías, diapositivas, grabaciones y videos, que servirán de sostén pedagógico a la exposición de la temática que abarca la cultura guaraní precolombina, guaraníticas franciscana y jesuítica y música correntina, concluyendo cada ciclo de disertaciones con un festival artístico musical abierto a jóvenes artistas locales. A su vez, cada encuentro culminará en un festival ilustrativo y didáctico en el que Pocho Roch desarrollará una temática práctica y musical relacionada con la disertación. En la ocasión, el intérprete y compositor presentará un tema musical destinado a la localidad visitada, con el objetivo de despertar la motivación de los jóvenes a que ellos mismos realicen su aporte cultural escribiendo la letra de la canción que representará a su pueblo. La obra que resulte seleccionada por la Comisión o Dirección de Cultura de las respectivas municipalidades, junto a docentes de los distintos establecimientos, participará del Encuentro Provincial “El Canto Joven de Corrientes”. En forma paralela, cada establecimiento participante trabajará a través de las distintas áreas sobre la ilustración de la letra y la investigación de la cultura de su pueblo. Los trabajos seleccionados formarán parte a su vez de una compilación que será incluida en el libro que se encuentra previsto difundir en todos los establecimientos educativos de la provincia.
El Gobierno de la Provincia, a través del Instituto de Cultura de Corrientes, impulsó un primer encuentro de trabajo con representantes de organizaciones vinculadas al chamamé para empezar a pensar en conjunto un plan de trabajo de acciones concretas para la salvaguardia de este patrimonio vivo.
La reunión realizada el pasado lunes a la tarde en el Museo de Bellas Artes "Dr. Juan R. Vidal", estuvo encabezada por el presidente del Instituto de Cultura de Corrientes (ICC), Arq. Gabriel Romero, el director de Artes Escénicas, Música y Artes Audiovisuales del ICC, Eduardo Sívori, la directora de Relaciones Internacionales, Gabriela Basualdo, y asistieron por las instituciones vinculadas al chamamé: el representante de SADAI en la provincia, Coquimarola; Tato Ramírez de Músicos Independientes de Corrientes (MICO), Néstor "Pucho" Rojas de Fundación Dorado; Pedro "Topo" Zubieta de Fundación Memoria del Chamamé y Cacho Espíndola de la Asociación Músicos de Corrientes (ASOMUCO).
"Generamos un espacio de encuentro para conformar un plan de trabajo. Comenzamos a delinear propuestas que se pondrán en marcha el año que viene. Se habló de educación, investigación y varias ideas de cómo vincular al chamamé con el turismo", explicó el presidente del Instituto de Cultura, además de anticipar que en febrero se llevará adelante la próxima reunión para avanzar en la generación de un listado de acciones y presupuestar proyectos.
"A partir de la incorporación del chamamé en la lista representativa del patrimonio cultural Inmaterial de la humanidad hemos logrado cerrar varios círculos, entre ellos la falta de reconocimiento de esta expresión tan nuestra. Pero a partir de esto se abren otros círculos que nos tienen como depositarios del desafío: cómo sostenemos la vigencia y acrecentamos el conocimiento, la investigación, la promoción y la difusión, apoyándonos en este respaldo de máximo reconocimiento", expresó, por su parte, Eduardo Sívori.
Por eso, el encuentro apuntó a pensar y proponer acciones que puedan ser proyectadas, gestionadas y ejecutadas desde el lugar de los organismos, las instituciones y organizaciones o agrupaciones vinculadas al chamamé, presentando proyectos sustentables, acompañados de posibles fuentes de financiamiento.
Cultura
Fundación Leer llega a los hogares con libros y juegos para disfrutar en verano
ESTE VERANO, A LEER Y A JUGAR DESDE DONDE ESTÉS
Leer y jugar en familia es un excelente programa para este verano tan especial. Por eso, Fundación Leer invita a registrarse de manera gratuita en “Leer 20-20. El DesafíoEdición verano” y acceder a increíbles libros infantiles organizados por edades. Además, quienes se sumen recibirán todas las semanas entretenidos juegos en línea.
En un año particular donde chicos y grandes tuvimos que afrontar grandes desafíos, llegan los esperados meses de descanso. Este tiempo puede ser ideal para disfrutar de la lectura y acompañar a los chicos en su formación como lectores.
Con más tiempo disponible, Fundación Leer los invita a compartir momentos de lectura en voz alta, charlar sobre lo que leen y disfrutar de una increíble y variada selección de libros. Solo tienen que registrarse en desafio.leer.org para comenzar a vivir esta experiencia.
Además, todos los viernes de enero y febrero, las familias registradas en la plataforma recibirán juegos para seguir divirtiéndose con las historias que disfrutarán estos meses.
A partir del 8 de enero ya podrán disfrutar de esta propuesta para el verano. Para participar pueden inscribirse desde ahora en desafio.leer.org. Los libros y juegos están disponible desde cualquier celular, tablet o computadora.
Antecedentes: desde su creación la plataforma de Leer 20-20. El Desafío -desafio.leer.org- ya cuenta con más de 15 millones de lecturas.
comunicaciones@leer.org.ar
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ACERCA DE FUNDACIÓN LEER
Desde Fundación Leer organización sin fines de lucro que desde 1997 trabajamos para acercar la lectura y los libros a los niños y niñas de todos los rincones de la Argentina. En el 2018 Fundación Konex nos otorgó el “Premio Konex Platino” en la categoría Entidades Culturales. Y en 2019 “Premio Samsung Innova” a la Plataforma digital Leer 20-20, como proyecto más innovador en la categoría “Arte y Cultura”.
En 22 años de trabajo desarrollamos programas en las 23 provincias del país y en la Ciudad de Buenos Aires. Así, 2.364.138 niños y jóvenes participaron de los programas; 2.133.756 libros nuevos fueron distribuidos; 3.806 espacios de lectura fueron creados y 25.377 adultos capacitados entre docentes y líderes comunitarios de escuelas y centros de todo el país.
Cultura
Chamamé de la Humanidad, comenzaron a delinear proyectos tras la declaración de la Unesco
CULTURA
El Gobierno de la Provincia, a través del Instituto de Cultura de Corrientes, impulsó un primer encuentro de trabajo con representantes de organizaciones vinculadas al chamamé para empezar a pensar en conjunto un plan de trabajo de acciones concretas para la salvaguardia de este patrimonio vivo.
La reunión realizada el pasado lunes a la tarde en el Museo de Bellas Artes "Dr. Juan R. Vidal", estuvo encabezada por el presidente del Instituto de Cultura de Corrientes (ICC), Arq. Gabriel Romero, el director de Artes Escénicas, Música y Artes Audiovisuales del ICC, Eduardo Sívori, la directora de Relaciones Internacionales, Gabriela Basualdo, y asistieron por las instituciones vinculadas al chamamé: el representante de SADAI en la provincia, Coquimarola; Tato Ramírez de Músicos Independientes de Corrientes (MICO), Néstor "Pucho" Rojas de Fundación Dorado; Pedro "Topo" Zubieta de Fundación Memoria del Chamamé y Cacho Espíndola de la Asociación Músicos de Corrientes (ASOMUCO).
"Generamos un espacio de encuentro para conformar un plan de trabajo. Comenzamos a delinear propuestas que se pondrán en marcha el año que viene. Se habló de educación, investigación y varias ideas de cómo vincular al chamamé con el turismo", explicó el presidente del Instituto de Cultura, además de anticipar que en febrero se llevará adelante la próxima reunión para avanzar en la generación de un listado de acciones y presupuestar proyectos.
"A partir de la incorporación del chamamé en la lista representativa del patrimonio cultural Inmaterial de la humanidad hemos logrado cerrar varios círculos, entre ellos la falta de reconocimiento de esta expresión tan nuestra. Pero a partir de esto se abren otros círculos que nos tienen como depositarios del desafío: cómo sostenemos la vigencia y acrecentamos el conocimiento, la investigación, la promoción y la difusión, apoyándonos en este respaldo de máximo reconocimiento", expresó, por su parte, Eduardo Sívori.
Por eso, el encuentro apuntó a pensar y proponer acciones que puedan ser proyectadas, gestionadas y ejecutadas desde el lugar de los organismos, las instituciones y organizaciones o agrupaciones vinculadas al chamamé, presentando proyectos sustentables, acompañados de posibles fuentes de financiamiento.