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Encuentro Nacional de Estudiantes de Arquitectura y Diseño

UNNE

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Desde el jueves 27 al sábado 29 de septiembre se realizará en Resistencia el Encuentro Nacional de Estudiantes de Arquitectura y Diseño, ”Todos juntos EN EDAD sin tiempo”, que tendría como eje de análisis general “La Ciudad como Función Social”, organizado por la las Secretaría General y de Extensión del Centro de Estudiantes de Arquitectura, Diseño y Urbanismo de la UNNE, con el apoyo de la Municipalidad de Resistencia.


La idea central del encuentro es ver distintas visiones sobre un nuevo rol, necesario de la ciudad, como contenedora de todos los sectores que la componen y el fortalecimiento de los lazos con la comunidad debido a nuevas demandas que se presentan en la actualidad; y pensar en una reforma urbana en la que todos los actores involucrados (Estado, Universidad, Sociedad) confluyan en un mismo objetivo superador: contención, dinamismo y proyección urbana. Desde la obra de arquitectura hasta la imagen de la ciudad. El mismo se realizará en la Facultad de Arquitectura y Urbanismo y en el Aula Magna de la Universidad Nacional del Nordeste, y está dirigido, en particular, a estudiantes de las carreras de arquitectura y diseño de Facultades o Institutos pertenecientes a Universidades Públicas y, en general, a docentes y egresados de las carreras mencionadas. El Encuentro se va a desarrollar en paralelo para las dos carreras, con ponencias, disertaciones y presentación de trabajos y experiencias de los profesionales participantes. Se va a organizar de la siguiente manera: Aula Magna para la carrera de arquitectura y Aula 12 de la Facultad de Arquitectura y Urbanismo para la carrera de diseño gráfico. “EN EDAD sin tiempo” tiene como objetivo primordial la formación académica, disciplinar, concientizar del rol universitario y su inserción social en la comunidad, en relación de dar soluciones concretas a problemáticas reales; interrelación de distintas metodologías de aprendizaje y producción de las Unidades Académicas participantes; y generar un ámbito de debate permanente e integrador de las realidades de la ciudad: integración y contención social – ecología – sociedad – cultura – seguridad – preservación del medio ambiente. PROGRAMA JUEVES 27 DE SEPTIEMBRE Recepción Delegaciones participantes de distintas Universidades Públicas del País. Alojamiento: Albergue Universitario UNNE – Campus Libertad. Ciudad de Corrientes 9:00 a 16:45 hs. Acreditación – Hall Nuevo. FAU – UNNE. 17:00 hs. APERTURA a “EN EDAD sin tiempo”. Palabras de Bienvenida: Autoridad de la UNNE, Autoridad de la FAU, Ing. Aída Ayala – Intendente de la Municipalidad de Resistencia. Srita. Soledad Saintotte – Sec. Gral. Centro de Estudiantes – Consejera Directiva. LUGAR: Aula Magna – Campus Resistencia – UNNE. 18:00 hs. Panel: “RESISTENCIA Capital Nacional de las Escultura”. * Arq. Marcela Bernardi – Docente Investigador Cátedra Historia y Crítica de la Arq. I y II. FAU – UNNE. * Arq. María José Roibón – Docente Investigador Cátedra Morfología II. FAU – UNNE. * Sr. Fabriciano Gómez – Presidente de la Fundación Urunday – Chaco. 21:00 hs. CENA: Comedor Universitario – Campus Resistencia. 22:30 hs. BIENVENIDA: Comedor Universitario. VIERNES 28 DE SEPTIEMBRE DISEÑO GRÁFICO 9:30 hs. WORKSHOP. DG Gastón Stone (Mendoza). AULA – TALLER 9 – FAU. ARQUITECTURA 9:30 hs. TALLER PARTICIPATIVO. DOCUMENTO DISPARADOR. DEBATE Y CONCLUSIONES. AULA 12 – FAU. 11:30 hs. TALLER DE DISEÑO. AULA – TALLER 10 – FAU 13:00hs. ALMUERZO: Comedor Universitario – Campus Resistencia. DISEÑO GRÁFICO 15:00 hs. Disertante: DG Gastón Stone (Mendoza). Señal 08 17:00 hs. Disertante: DG Fredy Yantorno. Docente de FADU – UBA. 19:00 hs. Disertante: DG Jimena Díaz Ferreira. Estudio de Diseño VIA CREATIVA. Buenos Aires. ARQUITECTURA 15:00 hs. Disertación: Arq. Gustavo Cremaschi. Docente FAU – U.N. La Plata. 15:45 hs. Panel: “Visiones sobre Dinamismo, Proyección y Expansión de la ciudad”. * Arq. Carlos Lebrero. Docente. Secretario de Pos – Grado. FADU – UBA. Coordinador Gestión Ambiental Metropolitana (GAM) Buenos Aires. 16:30 hs. Panel: “El Hacer de la Ciudad desde la Gestión Pública”. * Arq. Alicia Ogara. Secretaria de Obras y Servicios Públicos. Municipalidad de Resistencia. * Ing. Ebe Arechavala. Coordinadora de Gabinete. Municipalidad de Resistencia. * Arq. Carlos Gómez Sierra. Docente Investigador de la FAU – UNNE. Asesor del Instituto de Viviend de la Provincia de Corrientes. 17:15 hs. Breack. 17:30 hs. Disertación: Arq. Julio Talín. Docente FADU – UNL. 18:30 hs. Disertación: Arq. Diego Valiente. Urbanista. Docente FADU – UNL. 19:30 hs. Disertación: Arq. Solano Benítez. y/o Gabinete de Arquitectura Solano Benítez. 21:30 hs. CENA: Comedor Universitario – Campus Resistencia. 00:00 hs. FIESTA EXCLUSIVA “EDAD sin tiempo”. Bar – Pub POSTA MADERO. Ciudad de Corrientes. SABADO 29 DE SEPTIEMBRE ARQUITECTURA y DISEÑO GRÁFICO 10:00 hs. Opcional: Recorridos Urbanos Guiados, Casco Histórico y Céntrico. Ciudad de Corrientes y Resistencia. 13:00 hs. ALMUERZO: Comedor Universitario – Campus Resistencia. DISEÑO GRÁFICO 15:00 hs. Taller de Creación, Fotografía, Diseño Audiovisual, a cargo de Kapi Rodríguez. Productor 16:00 hs. Disertación: DG Horacio Gorodischer. Docente Titular de de la Carrera Diseño Gráfico. UNR y UNL. ARQUITECTURA 15:00 hs. Panel: “Vivienda Social Digna e Inclusiva en la agenda de las Ciudades” * Arq. Víctor Pelli. Investigador. Creador del Instituto de Investigación y Desarrollo en Vivienda (IIDVI). FAU – UNNE. * Arq. Miguel Ángel BARRETO. Doctor en Antropología Social. Docente Investigador FAU – UNNE. CONFERENCIAS MAGISTRALES DE CIERRE – Para Estudiantes de Arquitectura y Diseño. AULA MAGNA 17:30 hs. Arq. Gabriela Macgno. Docente de Diseño Gráfico. Taller III y IV. FADU – UNL. 18:30 hs. Arq. César Carli. Creador de la Facultad de Arquitectura de la Universidad Nacional del Litoral. Docente de Tesis de la FADU – UNL. 19:45 hs. Cierre del Encuentro Nacional EDAD sin tiempo. Sorteo de material académico y obsequios 21:00 hs. CENA: Comedor Universitario – Campus Resistencia. 23:00 hs. FIESTA DESPEDIDA. Patio de la Facultad de Arquitectura y Urbanismo. Campus Resistencia

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Educación

Protagonismo y compromiso social en un año marcado por la pandemia

UNNE

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Cuando el 17 de marzo del 2020 la Universidad Nacional del Nordeste adoptaba una serie de medidas para fortalecer las acciones de prevención ante el avance del COVID-19, la institución ingresaba a un escenario de total incertidumbre en cuanto al cumplimiento de sus funciones académicas, científicas y de extensión.


A nueve meses de esa fecha y en este momento de balance sobre lo realizado, toman valor las acciones y gestiones que de manera creativa, pero con sustento, mantuvieron de pie a la Casa de Altos Estudios más grande del Nordeste en el contexto de una pandemia como nunca vivió en su historia.

 

Esto mismo lo expresó la Rectora profesora María Delfina Veiravé, cuando en la última reunión del Consejo Superior de este año manifestó su reconocimiento a todos los actores universitarios y dijo sentirse “orgullosa de pertenecer a una universidad que es capaz de tener una respuesta a tanto impacto y que pudo cumplir con el compromiso de las funciones sustantivas que la sociedad le demanda”.

 

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Cuando el 17 de marzo del 2020 la Universidad Nacional del Nordeste adoptaba una serie de medidas para fortalecer las acciones de prevención ante el avance del COVID-19, la institución ingresaba a un escenario de total incertidumbre en cuanto al cumplimiento de sus funciones académicas, científicas y de extensión.

 

A nueve meses de esa fecha y en este momento de balance sobre lo realizado, toman valor las acciones y gestiones que de manera creativa, pero con sustento, mantuvieron de pie a la Casa de Altos Estudios más grande del Nordeste en el contexto de una pandemia como nunca vivió en su historia.

 

Esto mismo lo expresó la rectora María Delfina Veiravé, cuando en la última reunión del Consejo Superior de este año manifestó su reconocimiento a todos los actores universitarios y dijo sentirse “orgullosa de pertenecer a una universidad que es capaz de tener una respuesta a tanto impacto y que pudo cumplir con el compromiso de las funciones sustantivas que la sociedad le demanda”.

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En la sesión del pasado 30 de septiembre, la Legislatura de la Provincia del Chaco aprobó la Ley Nº 3228, por la cual se autoriza escriturar el inmueble fiscal ubicado en el departamento Almirante Brown a favor de la UNNE. Con ese paso histórico, la institución podrá avanzar con el proyecto que contempla la construcción del Centro de Investigación y Desarrollo Sustentable del Impenetrable Chaqueño (CIDIC), destinado a docencia, investigación, extensión, desarrollo tecnológico e innovación y desarrollo de proyectos que involucren a las comunidades de la zona, así como espacio de formación para estudiantes; y la generación de una reserva de bosque nativo.

 

No fue un año más, no fue un año de paso, se enfrentó la emergencia sanitaria con espíritu de construcción y dando continuidad a las políticas institucionales.

 

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Como Balance de Gestión del 2020 se remarcarán algunos de los logros de esas políticas institucionales, para lo cual se los agrupó en tres ejes: Continuidad Pedagógica; Compromiso desde la Investigación y Universidad al Servicio de la Región.

 

Continúa…

https://medios.unne.edu.ar/2020/12/23/protagonismo-y-compromiso-social-en-un-ano-marcado-por-la-pandemia/

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Educación

La UNNE cierra un año de intenso trabajo en materia de cooperación internacional

CON MÁS INTERCAMBIOS

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Las restricciones impuestas por el contexto mundial obligaron a suspender movilidades físicas y pusieron en jaque diversos encuentros de nivel internacional. Pese a esto, los equipos técnicos de la Secretaría General de Relaciones Interinstitucionales (SGRI) continuaron trabajando en nuevas líneas que se tradujeron en mayores posibilidades y más apertura para la comunidad universitaria.


La UNNE cierra un año intenso en materia de cooperación internacional con múltiples actividades que mitigaron el impacto de la pandemia sobre el trabajo institucional.

 

Junto a las redes y consorcios internacionales que integra, la UNNE, a través del Área de Cooperación Internacional, dependiente de la SGRI, impulsó movilidades virtuales que convocaron a cientos de estudiantes a cursar asignaturas en casas de estudios del exterior, oferta que se amplió exponencialmente en comparación a la de los intercambios presenciales.

 

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Dos de los programas tradicionales: ESCALA Estudiantil, de la Asociación de Universidades Grupo Montevideo (AUGM), y PILA, iniciaron sus caminos hacia la virtualidad, otorgando mayor acceso y oportunidades al ampliarse la oferta.

 

La reconfiguración de las plazas por estudiante hacia cupos por asignatura hizo que los postulantes aumenten exponencialmente. En el caso de ESCALA son 50 los cupos máximos que cada universidad puede ofrecer, más del doble ofrecido en época de pre-pandemia. Y por el lado de PILA, que otorgaba ocho plazas para México y Colombia, son 24 los puestos que cada institución puede ofertar a sus estudiantes internacionales en modalidad virtual.

 

En este contexto la UNNE fue además la primera universidad del Cono Sur en integrar el programa Espacio de Movilidad Virtual en la Educación Superior (eMOVIES) de la Organización Universitaria Interamericana (OUI), cuya Presidencia Regional está a cargo de la rectora Delfina Veiravé. Este programa tuvo 10 becarios en el segundo semestre de 2020 y duplicará los cupos en el primero de 2021.

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Además de los programas tradicionales, se concretó por primera vez una movilidad exclusiva para estudiantes de pueblos indígenas. En el marco del Programa que los engloba (PPI), un estudiante de la UNNE pudo viajar a México para cursar en la universidad Veracruzana Intercultural y, a su vez, un alumno de la institución mexicana llevó a cabo su intercambio en la Argentina.

 

Dentro de las acciones fundamentales para garantizar la seguridad sanitaria, se repatriaron 26 estudiantes argentinos y se asistió a 17 extranjeros para regresar a sus respectivos países en coordinación con los consulados y embajadas, poniendo a disposición vehículos oficiales de la UNNE como también apoyo económico para su traslado.

 

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A su vez, la Universidad mantuvo sus compromisos durante todo el período con los estudiantes recibidos, garantizando alojamiento y comedor.

 

En cuanto a la planificación, se profundizaron acciones del Plan Estratégico de Internacionalización de la Educación Superior en la UNNE, que fuera aprobado por el Consejo Superior, con actividades que involucran a actores de las diferentes redes y programas que la universidad integra a nivel continental.

 

En este sentido se coordinaron diversos encuentros virtuales de relevancia nacional e internacional en conjunto con la Secretaría de Políticas Universitarias (SPU), la Organización Universitaria Interamericana (OUI) y la UNESCO sobre la internacionalización del Currículum, el Posgrado e interculturalidad.

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Se realizaron de manera virtual los encuentros de Becarios Internacionales, en los que estudiantes de la UNNE y el exterior compartieron sus experiencias de movilidad tanto presencial como virtual.

 

Desatada la pandemia y decretadas las medidas de aislamiento, el escenario requirió una reconfiguración muy diferente. Es por eso que se lograron construir espacios con universidades del continente y el mundo y avanzar en el intercambio de experiencias, opiniones y vivencias.

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Educación

La ministra Susana Benítez participó de la 101ª asamblea del Consejo Federal de Educación

VÍA VIDEOCONFERENCIA

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La Ministra de Educación, Susana Benítez participó esta mañana por videoconferencia de la 101º Asamblea del Consejo Federal de Educación, junto al ministro de Educación de la Nación, Nicolás Trotta y representantes de todas las jurisdicciones provinciales.


El encuentro, tuvo dos ejes temáticos centrales: los acuerdos establecidos con Consejo Interuniversitario Nacional (CIN) y el Consejo de Rectores de Universidades Privadas (CRUP) para organizar y articular el tramo egreso-ingreso de las y los estudiantes secundarios que finalicen sus estudios durante los primeros meses del 2021; y las prácticas profesionalizantes de la carrera de enfermería.

 

De esta manera, los certificados definitivos de estudios secundarios podrán ser presentados hasta noviembre 2021, así lo acordó el Consejo Federal de Educación (CFE) con el CIN y el CRUP. La medida busca que las y los alumnos puedan asistir como estudiantes condicionales hasta que se regularice su situación y arbitrar medios y recursos para fortalecer el inicio de sus trayectorias en el ámbito superior. También se firmó la resolución que da marco a las prácticas profesionalizantes de la carrera de enfermería y se reafirmó el compromiso de que la presencialidad sea el ordenador del ciclo 2021.

 

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Terminada la reunión, la ministra Benítez señaló: "Hemos estado trabajando mancomunadamente durante todo el año, para la construcción de una educación federal y en este caso la reunión y despedida con la aprobación de tres resoluciones".

 

Sobre el calendario 2021, la titular de la cartera educativa dijo que se contemplará la continuidad pedagógica: "En nuestra provincia como en el resto del país, se ha garantizado el ciclo lectivo 2020 a pesar de la situación de pandemia, hemos priorizado contenido qué tendrá su continuidad en el 2021", dijo en tanto agregó:" Se ha realizado un cambio para el año que viene, habrá dos trimestres en lugar de tres, estas modificaciones están enmarcadas en la continuidad pedagógica. Tuvimos un año muy difícil, los alumnos tienen que dar continuidad a los contenidos, por eso nos pareció extender los periodos de evaluación para que los docentes puedan ir teniendo mayor contacto y continuidad con los alumnos, tanto en la escuela primaria y secundaria permitiría una evaluación cuatrimestral".

 

Finalizando, la ministra de Educación hizo referencia al comienzo de clases en marzo: " Aún no sabemos la modalidad ya que la pandemia será el factor determinante para esta situación, nuestro deseo tanto del Gobierno de la Provincia como el de la Nación es volver a la presidenciabilidad, de todas maneras el calendario contempla la bimodalidad es decir que los chicos puedan estar también en forma combinada algunos días en la casa y otro en la escuela. Estamos esperanzados y conformes con el trabajo que hemos realizado en este ciclo lectivo 2020, gracias a los directivos, docentes, alumnos, tutores y familias que han construido en cada hogar una escuela y a retomar las fuerzas para que el 2021 podamos estar presentes en las aulas".

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Participaron de la reunión el subsecretario de Gestión Educativa, Julio Navias; el subsecretario de Gestión Administrativa, Mauro Rinaldi; la asistente técnica pedagógica, Mónica Alegre; la directora de Educación Superior, Susana Nugara y el director de Sistemas, Carlos Encina.

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