Cultura
Lo recibió el programa de radio de las EFAS
PREMIO PRESIDENCIA 2007
El espacio radial denominado “Ñandé Reko” de las Escuelas de la Familia Agrícola (EFAs) de los departamentos correntinos de Goya y Lavalle, fue galardonado recientemente con el 1º Premio “Presidencia – Edición 2007”, otorgado por el programa Educación de la Nación.
La distinción conquistada por los estudiantes de las EFAs “Coembotá”, “Anahí”, “Jaha Katu”, las radicadas en el Departamento Goya y “Santa Lucia”, del departamento Lavalle fue presentada el martes a la noche, en Casa de la Cultura. Asistieron a la presentación, el Intendente Municipal, Francisco Ignacio Osella; el Director Municipal de Cultura, Carlos Ginocchi; los directores de las cuatro EFA´s que participan en este proyecto, entre ellos Roxana Cardozo, por la EFA Coembotá; Daniel González de la EFA Anahí; Inés González de la EFA Santa Lucía y Nora Florentín de la EFA Jaha Katu. Durante el encuentro fue distinguida LT6 Radio Goya donde se emite actualmente el programa del equipo “Ñandé Reko” (“nuestro modo de ser”, traducido del guaraní). El reconocimiento, en representación de la emisora fue recibido por la locutora Lourdes “Yiyi” Lacava Vilas. También se proyectó un video del programa realizado por Pablo y Martín González y hablaron los alumnos que concurrieron a Buenos Aires a recibir el premio junto al coordinador del proyecto, José Manuel González. Ellos fueron Noelia Casafus (EFA Anahí); Lucio Manuel Arocha (EFA Santa Lucía); Eduardo Torres (EFA Jahá katú); y Rolando Barreto (EFA Coembotá) entre otros. En la reunión con periodistas, autoridades y público en general, los alumnos presentes definieron a la radio con el slogan “la voz de los que no tienen la oportunidad de hacerse oír” porque a través de ella toda la gente rural tiene la posibilidad de hacerse escuchar. ENCUENTRO NACIONAL Asimismo, comentaron sobre su participaron en el Primer Encuentro Nacional de Radios Escolares realizado el pasado fin de semana en Buenos Aires. Se destacó que Ñande Rekó es el único programa escolar que se emite por AM, lo que posibilita llegar a una mayor cantidad de gente y es la única radio móvil que es compartida por las distintas Escuelas de Familia Agrícola. PRESENTACIÓN DEL ESTUDIO MÓVIL En la conferencia se dieron detalles sobre el funcionamiento del estudio móvil de grabación y producción de radio que desde los espacios curriculares de cada EFA que componen este proyecto, permite que se produzca un programa de radio escolar que se emite diariamente de lunes a viernes por LT6 Radio Goya. Este estudio móvil que cariñosamente fue denominado “La Casilla”, visita en forma rotativa las Escuelas de la Familia Agrícola, durante todo el ciclo lectivo. Permanece aproximadamente dos semanas en cada uno de los lugares y por medio de un enlace de radio, se emite el programa “Ñande Rekó”. El espacio es conducido por jóvenes que asisten a las EFAs y obtuvo como reconocimiento el denominado “Premio Presidencia” del Programa de Aprendizaje Solidario de la Unidad Programas Especiales del Ministerio de Educación de la Nación. Este proyecto se puso en marcha en el año 2002, financiado por YPF y continúa en el aire hasta la actualidad. Se aplica en las EFAS y fue inscripto y enviado por Laura Berraza a Buenos Aires, donde se puso a consideración el trabajo solidario que se realiza en las escuelas rurales de esa modalidad. Vale resaltar que a través del programa radial se posibilita la comunicación, que los jóvenes rurales puedan rescatar sus propios valores culturales de la comunidad en la que habitan. Haciendo honor a estos saberes, dos jóvenes quinceañeros que cursan el nivel Polimodal en la EFA Coembotá, Patricio González y Carlos Meza, deleitaron con su música y su canto a todos los presentes en la centenaria casona de calle Juan E. Martínez y Tucumán.
El Gobierno de la Provincia, a través del Instituto de Cultura de Corrientes, impulsó un primer encuentro de trabajo con representantes de organizaciones vinculadas al chamamé para empezar a pensar en conjunto un plan de trabajo de acciones concretas para la salvaguardia de este patrimonio vivo.
La reunión realizada el pasado lunes a la tarde en el Museo de Bellas Artes "Dr. Juan R. Vidal", estuvo encabezada por el presidente del Instituto de Cultura de Corrientes (ICC), Arq. Gabriel Romero, el director de Artes Escénicas, Música y Artes Audiovisuales del ICC, Eduardo Sívori, la directora de Relaciones Internacionales, Gabriela Basualdo, y asistieron por las instituciones vinculadas al chamamé: el representante de SADAI en la provincia, Coquimarola; Tato Ramírez de Músicos Independientes de Corrientes (MICO), Néstor "Pucho" Rojas de Fundación Dorado; Pedro "Topo" Zubieta de Fundación Memoria del Chamamé y Cacho Espíndola de la Asociación Músicos de Corrientes (ASOMUCO).
"Generamos un espacio de encuentro para conformar un plan de trabajo. Comenzamos a delinear propuestas que se pondrán en marcha el año que viene. Se habló de educación, investigación y varias ideas de cómo vincular al chamamé con el turismo", explicó el presidente del Instituto de Cultura, además de anticipar que en febrero se llevará adelante la próxima reunión para avanzar en la generación de un listado de acciones y presupuestar proyectos.
"A partir de la incorporación del chamamé en la lista representativa del patrimonio cultural Inmaterial de la humanidad hemos logrado cerrar varios círculos, entre ellos la falta de reconocimiento de esta expresión tan nuestra. Pero a partir de esto se abren otros círculos que nos tienen como depositarios del desafío: cómo sostenemos la vigencia y acrecentamos el conocimiento, la investigación, la promoción y la difusión, apoyándonos en este respaldo de máximo reconocimiento", expresó, por su parte, Eduardo Sívori.
Por eso, el encuentro apuntó a pensar y proponer acciones que puedan ser proyectadas, gestionadas y ejecutadas desde el lugar de los organismos, las instituciones y organizaciones o agrupaciones vinculadas al chamamé, presentando proyectos sustentables, acompañados de posibles fuentes de financiamiento.
Cultura
Fundación Leer llega a los hogares con libros y juegos para disfrutar en verano
ESTE VERANO, A LEER Y A JUGAR DESDE DONDE ESTÉS
Leer y jugar en familia es un excelente programa para este verano tan especial. Por eso, Fundación Leer invita a registrarse de manera gratuita en “Leer 20-20. El DesafíoEdición verano” y acceder a increíbles libros infantiles organizados por edades. Además, quienes se sumen recibirán todas las semanas entretenidos juegos en línea.
En un año particular donde chicos y grandes tuvimos que afrontar grandes desafíos, llegan los esperados meses de descanso. Este tiempo puede ser ideal para disfrutar de la lectura y acompañar a los chicos en su formación como lectores.
Con más tiempo disponible, Fundación Leer los invita a compartir momentos de lectura en voz alta, charlar sobre lo que leen y disfrutar de una increíble y variada selección de libros. Solo tienen que registrarse en desafio.leer.org para comenzar a vivir esta experiencia.
Además, todos los viernes de enero y febrero, las familias registradas en la plataforma recibirán juegos para seguir divirtiéndose con las historias que disfrutarán estos meses.
A partir del 8 de enero ya podrán disfrutar de esta propuesta para el verano. Para participar pueden inscribirse desde ahora en desafio.leer.org. Los libros y juegos están disponible desde cualquier celular, tablet o computadora.
Antecedentes: desde su creación la plataforma de Leer 20-20. El Desafío -desafio.leer.org- ya cuenta con más de 15 millones de lecturas.
comunicaciones@leer.org.ar
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ACERCA DE FUNDACIÓN LEER
Desde Fundación Leer organización sin fines de lucro que desde 1997 trabajamos para acercar la lectura y los libros a los niños y niñas de todos los rincones de la Argentina. En el 2018 Fundación Konex nos otorgó el “Premio Konex Platino” en la categoría Entidades Culturales. Y en 2019 “Premio Samsung Innova” a la Plataforma digital Leer 20-20, como proyecto más innovador en la categoría “Arte y Cultura”.
En 22 años de trabajo desarrollamos programas en las 23 provincias del país y en la Ciudad de Buenos Aires. Así, 2.364.138 niños y jóvenes participaron de los programas; 2.133.756 libros nuevos fueron distribuidos; 3.806 espacios de lectura fueron creados y 25.377 adultos capacitados entre docentes y líderes comunitarios de escuelas y centros de todo el país.
Cultura
Chamamé de la Humanidad, comenzaron a delinear proyectos tras la declaración de la Unesco
CULTURA
El Gobierno de la Provincia, a través del Instituto de Cultura de Corrientes, impulsó un primer encuentro de trabajo con representantes de organizaciones vinculadas al chamamé para empezar a pensar en conjunto un plan de trabajo de acciones concretas para la salvaguardia de este patrimonio vivo.
La reunión realizada el pasado lunes a la tarde en el Museo de Bellas Artes "Dr. Juan R. Vidal", estuvo encabezada por el presidente del Instituto de Cultura de Corrientes (ICC), Arq. Gabriel Romero, el director de Artes Escénicas, Música y Artes Audiovisuales del ICC, Eduardo Sívori, la directora de Relaciones Internacionales, Gabriela Basualdo, y asistieron por las instituciones vinculadas al chamamé: el representante de SADAI en la provincia, Coquimarola; Tato Ramírez de Músicos Independientes de Corrientes (MICO), Néstor "Pucho" Rojas de Fundación Dorado; Pedro "Topo" Zubieta de Fundación Memoria del Chamamé y Cacho Espíndola de la Asociación Músicos de Corrientes (ASOMUCO).
"Generamos un espacio de encuentro para conformar un plan de trabajo. Comenzamos a delinear propuestas que se pondrán en marcha el año que viene. Se habló de educación, investigación y varias ideas de cómo vincular al chamamé con el turismo", explicó el presidente del Instituto de Cultura, además de anticipar que en febrero se llevará adelante la próxima reunión para avanzar en la generación de un listado de acciones y presupuestar proyectos.
"A partir de la incorporación del chamamé en la lista representativa del patrimonio cultural Inmaterial de la humanidad hemos logrado cerrar varios círculos, entre ellos la falta de reconocimiento de esta expresión tan nuestra. Pero a partir de esto se abren otros círculos que nos tienen como depositarios del desafío: cómo sostenemos la vigencia y acrecentamos el conocimiento, la investigación, la promoción y la difusión, apoyándonos en este respaldo de máximo reconocimiento", expresó, por su parte, Eduardo Sívori.
Por eso, el encuentro apuntó a pensar y proponer acciones que puedan ser proyectadas, gestionadas y ejecutadas desde el lugar de los organismos, las instituciones y organizaciones o agrupaciones vinculadas al chamamé, presentando proyectos sustentables, acompañados de posibles fuentes de financiamiento.
