Turismo
Ponen en valor el patrimonio cultural de Empedrado como “Pueblo Auténtico”
UNNE
Un proyecto de extensión de la UNNE, en articulación con distintas instituciones, avanza en la identificación y puesta en valor del patrimonio cultural material e inmaterial de la localidad correntina de Empedrado, con el objetivo además de promover su declaración nacional como “Pueblo Auténtico”.
“Empedrado: Identidad, Patrimonio y Urbanismo Participativo – Puesta en Valor de un Poblado Histórico” se denomina el proyecto de extensión que desarrolla un amplio equipo de docentes y alumnos de las facultades de Arquitectura y Urbanismo (FAU) y Artes, Diseño y Ciencias de la Cultura (FADyCC).
La iniciativa, enmarcada en el programa “La Universidad en el Medio”, tiene como objetivo identificar los diferentes tipos de bienes patrimoniales que posee la localidad de Empedrado y plantear líneas estratégicas y propuestas urbanas, que permitan gestionar la incorporación de Empedrado al Programa Nacional de Pueblos Auténticos.
Un aspecto clave en el proyecto es la participación ciudadana, por lo cual además de integrar a la comunidad en las distintas actividades, se cuenta con la participación activa de Municipalidad de Empedrado, Fundación Cultura de mi Pueblo y la Escuela Normal “Dr. Piragine Niveiro” de la ciudad.
El arquitecto Mario Merino, director del proyecto y docente de la Facultad de Arquitectura y Urbanismo (FAU-UNNE), explicó que se trata de una propuesta de gestión participativa, que integra a la misma comunidad de manera activa en la identificación del patrimonio de interés que demanda su conservación y revalorización.
Indicó que se pretende contribuir a la revalorización del patrimonio histórico, cultural y arquitectónico de Empedrado, y como fruto del resultado de dichas acciones se plantea proponer la inclusión de la localidad en el programa “Pueblos Auténticos” del Ministerio de Turismo de la Nación.
“Empedrado es una comunidad rica en tradiciones y manifestaciones que trascienden los límites de lo local y regional, por lo cual quienes participamos en el proyecto consideramos factible realizar aportes desde distintos campos disciplinares para la puesta en valor del legado cultural de la localidad” señaló.
LAS ACTIVIDADES
En el proyecto participan docentes y alumnos de la “Cátedra de Trabajo Final de Carrera UPC” de la Facultad de Arquitectura y Urbanismo, y la “Cátedra de Patrimonio Cultural, Gestión y Promoción” de la Facultad de Arte, Diseño y Ciencias de la Cultura.
Se trabajó sobre una metodología básica de investigación aplicada, con un fuerte componente participativo en cada etapa del proceso.
La etapa inicial se basó en un trabajo de campo, recabando información actualmente desactualizada o inexistente, destacándose la labor en conjunto con alumnos del nivel primario, docentes investigadores del nivel terciario y secundario, profesionales investigadores del Archivo General de Historia de la Provincia de Corrientes y pobladores nativos.
A partir de estas actividades, se pudieron mapear y unificar ideas relevantes y profundamente arraigadas, en cuanto a identidad, paisaje y patrimonio, incorporadas en la cultura identitaria de la mayoría de los pobladores.
Se lograron establecer lineamientos estratégicos basados en estos procesos participativos, y se propusieron y diseñaron corredores urbanos y nodos de interés, que actúen como “hitos atractores” buscando la recuperación e integración de áreas degradadas y obras arquitectónicas emblemáticas.
Así, las actividades articuladas entre el equipo técnico y la comunidad, ya han permitido identificar los diferentes tipos de bienes patrimoniales que se encuentran en la localidad, su contexto socio cultural y su entorno natural, y en base a ellos, establecer líneas de acción y propuestas concretas, como herramientas técnicas de gestión pública transferidas al Municipio.
Paralelamente, a partir del análisis de la diversidad de bienes patrimoniales existentes en la localidad, se han comenzado a definir las posibles estrategias jurídicas y administrativas que permitan iniciar las acciones concretas para solicitar a los organismos correspondientes, la designación de Empedrado como “Poblado Auténtico”.
El director del proyecto comentó que cada etapa del proceso, una vez concluida y mediante los procesos institucionales previstos, va siendo transferida al Municipio de Empedrado para su oportuna utilización como herramientas de gestión pública.
En relación a la propuesta de declarar a Empedrado como “Pueblo Auténtico”, explicó que el programa nacional define que un pueblo auténtico “es una población que se caracteriza por conservar su identidad e idiosincrasia, plasmadas en diferentes aspectos relacionados con su patrimonio natural y/o cultural, su arquitectura, tradiciones, gastronomía, paisaje, historia, religión, artesanías, y el origen de sus pobladores”.
Comentó que se está finalizando la propuesta que permita al Municipio de Empedrado iniciar las gestiones legales y administrativas correspondientes, a fin de solicitar la incorporación de la localidad en dicho programa nacional.
IMPACTO DE LA PROPUESTA
“El proceso metodológico participativo del proyecto representa un desafío por poner en un primer plano, y como protagonistas, a los ciudadanos de la ciudad, en busca de contribuir a mejorar y optimizar las actuales condiciones de preservación y puesta en valor del patrimonio natural, cultural y construido de la localidad” resaltó el arquitecto Merino.
Indicó que se pretende lograr un impacto desde lo social y productivo, al colaborar mediante la generación de herramientas de gestión pública – técnicas y normativas – que sirvan de base para la participación en programas públicos y privados de financiamiento para el desarrollo local, y que contribuyan a mejorar y optimizar las actuales condiciones de preservación y puesta en valor del patrimonio natural, cultural y construido.
En tanto, el impacto desde lo académico se centra en la adquisición de competencias profesionales a partir de la experiencia de gestión que desarrollen los estudiantes en contacto directo con el medio, y en el trabajo conjunto con todo el equipo de docente, profesionales y especialistas.
EQUIPO DE TRABAJO
El equipo de trabajo que participó del proyecto estuvo integrado por los arquitectos Mario Merino (Director), Natalia Sabadini (Codirectora), Inés Presman, Paula Valdés, Claudia Bofill, Silvia Rolón, Luciana Sudar Klappembach, María Laura Fernández, Nicolás Caballero y Álvaro Di Bernardo, Alvaro.
Además participaron los estudiantes Mario Jorge Maciel (Coordinador del equipo) Arístides Bóveda, Gabriel Quiroz, Luis Cristaldo, Camilo Tevez, Alejandro Jokmanovich, Valentina Balbi y Agustina Nera, y los graduados arquitectos Federico Ramseyer, Emiliano Prez, Adolfo Beber Gehan y el trabajador No Docente Dr. Mauro Castillo Trangoni.
Turismo
El gobierno de Corrientes firma Carta de Intención con su par de la Ciudad de Buenos Aires
PROMOVER EL TURISMO
El Gobierno provincial a través del Ministerio de Turismo continúa con el proceso de consolidación de Corrientes como un destino de relevancia en el mapa nacional. Concebida como política de estado y en línea con la visión estratégica del Plan 20/30, el turismo ocupa un lugar de preponderancia, ya que motoriza la economía a partir de la generación de puestos de trabajos para los correntinos.
La referencia es a la rúbrica que se hará de forma simbólica de una Carta Intención entre el Gobierno de Corrientes representado por el doctor Gustavo Valdés y la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, que en representación del Jefe de Gobierno Horacio Rodríguez Larreta estará el secretario y Relaciones Internacionales de CABA Fernando Strafase. En tanto que también acompañará el ministro de Turismo de Corrientes Sebastián Slobayen.
Dicho documento se firma con la intención de llevar a cabo acciones de promoción, capacitación, fomento e intercambio de experiencias orientadas al fortalecimiento de la gestión y la promoción de agendas, en materia de turismo y cultura.
Es importante señalar que acciones de esta naturaleza refuerzan el concepto de posicionar a Corrientes como destino turístico todo el año; sumado a que la ciudad de Buenos Aires representa el principal punto de recepción de turistas internacionales que, a la postre derrama en todas las provincias. Asimismo, representa una oportunidad para la promoción de nuestra oferta turística y cultural en la Capital Federal como una gran vidriera de la República Argentina.
El Acuerdo
Las partes se comprometen a promover actividades en conjunto, intercambios y cooperación a fin de afianzar los vínculos que las unen por medio de la participación conjunta en los temas que le son de común interés, especialmente en materia de turismo y cultura.
Impulsar distintas acciones de cooperación, a través de alguna de las siguientes modalidades: promoción y difusión de atractivos turísticos en general, involucrando como socio estratégico al sector privado del turismo y la gastronomía, a fin de impulsar la reactivación del sector turístico.
Intercambios entre artistas de ambas jurisdicciones, patrimonio artístico, y muestras de distintas expresiones artísticas tales como música, cine, danza, teatro, entre otras. Asistencia técnica y cooperación, intercambio de información, recepción recíproca de expertos y funcionarios con el fin de permitir el intercambio de información y de experiencias sobre temas seleccionados.
Turismo
Capacitan sobre estrategias para el desarrollo turístico en Isla Apipé
ARTICULACION PUBLICO PRIVADO
En la continuidad de las acciones que el Gobierno provincial lleva adelante mediante el Ministerio de Turismo, de vías de proyectar a Corrientes como uno de los destinos destacados en el mapa nacional, se concretó una jornada de trabajo entre los referentes públicos y privados de la actividad turística en Isla Apipé.
El turismo en Corrientes es concebido como política de Estado y siguiendo esta línea se articula, entre todos los actores, en aspectos relacionados con la concientización y capacitación. Se trata de un sector con gran futuro, que involucra a toda una comunidad y que es motor generador de mano de obra genuina para los correntinos.
En consecuencia, la directora General de Turismo Mercedes Alegre, junto a la coordinadora del Comité Iberá María José González Gervasoni y en representación del Parque Iberá Agustina Vera, arribaron esta mañana a la Isla Apipé donde se reunieron con la Intendente local Candelaria Vargas, el director de Turismo Rubén Rodríguez y el presidente de la Asociación de Turismo (APIPETUR) Aníbal de la Cruz.
Tras el encuentro de recepción, el equipo técnico del Ministerio de Turismo recorrió las obras del camping en inmediaciones a la laguna Cambá, para después mantener contacto con referentes del sector turístico en el salón de la posada Casona de Apipé. La jornada siguió, en horas de la tarde, con la charla entre los referentes del organismo provincial, los guías de sitios locales y la jefa comunal donde se explicó los avances de obras y capacitación en la localidad.
Capacitación
El equipo técnico del Ministerio de Turismo expuso sobre los objetivos que se plantea para el desarrollo de la actividad turística. Esta acción se retoma luego de varios meses, siguiendo con los protocolos sanitarios ya que Apipé recibió el sello de destino seguro “Safe Travel” otorgado por el Instituto Nacional de Promoción Turística.
De esta forma, la licenciada Alegre dio a conocer las estrategias para lograr una visión común del turismo en Isla Apipe, para ello hay que invitar a todos los actores locales a decidir sobre el futuro de la actividad. Planificar territorialmente la dinámica turística; crear un destino turístico sostenible a partir de servicios de calidad; generar productos turísticos con identidad local. Asimismo, fomentar el emprendedurismo; promocionar y difundir la oferta turística local; planificar acciones de comercialización turística y establecer estrategias a corto, mediano y largo plazo.
En un tramo de la capacitación se informó acerca de las obras en ejecución y las proyectadas para la localidad, a modo de ir generando sentido de pertenencia y articular acciones comunes pensando en el uso turístico de esas instalaciones.
La referencia es para el centro de interpretación y paseo de artesanos, en la zona del puerto de la isla, el camping con todas las instalaciones disponibles para los visitantes en laguna Cambá, señalética turística sustentable, además del tratamiento de residuos y su reciclado en la localidad insular.
Bella Vista desarrolló una nueva etapa de capacitación turística para prestadores locales como parte de un plan instruido por la Dirección de Turismo en conjunto con el Ministerio de Turismo de Corrientes. El Departamento Ejecutivo enfatizó “el aporte de calidad que pueden ofrecer quienes trabajan en el sector en contacto directo con el turista”. El martes se tomarán las pruebas finales.
El director de Turismo de Bella Vista Freddy Feyen dio la bienvenida a los presentes señalando que “éste es el tercer módulo de capacitaciones que se vinieron realizando durante el año y aprovecho para comentarles que el martes 21 vamos a tener la presencia de las autoridades del ministerio del área de capacitación para tomar los exámenes y cerrar el año de trabajo”.
Ya en un ámbito específico de trabajo, la licenciada Alicia Rodríguez abrió subrayando que “El turismo es un fenómeno social, cultural y económico relacionado con el movimiento de las personas a lugares que se encuentran fuera de su lugar de residencia habitual por motivos personales o de negocios/profesionales”.
Entre otros conceptos la docente habló de la Comprensión del Funcionamiento y Dinámica del Sistema Turístico local, los Componentes del sistema, los Espacios y sus características. Seguidamente el curso versó en la Oferta y Demanda, los Paquetes turísticos, los circuitos y las Normativas legales vigentes.
Más adelante Rodríguez se explayó en las tipologías denominadas Turismo de Placer, Recreo, Cultural, de Negocios o Congresos, entre otros temas. “La sociedad está recuperando algo, que hasta no hace mucho, le era negado como es la posesión de su tiempo de ocio, palabra que incluso ha estado largo tiempo desprestigiada”, reflexionó.
En la segunda parte la Coordinadora de la “Casa Iberá” Roxana Acosta Falcón expuso sobre Técnicas de Guiado y Recreación, el uso del Tiempo libre, las Excursiones, los Centros de Interpretación y los sitios al aire libre como Atractivos Turísticos Naturales.
El curso además valoró el Recurso Humano, la Mano de obra, el Posicionamiento del destino, la Imagen Positiva que transmite el personal de servicios, el Respeto por los compañeros, el Trabajo en equipo y la conversión de las Quejas en Oportunidades.
