Educación
1º Ateneo de Ciencia y Tecnología
FACULTAD DE ODONTOLOGÍA
Propiciando el desarrollo académico, la calidad y transferencia de conocimientos y como apoyo a las Actividades de Investigación se desarrolló, en el Salón Auditórium A de la Facultad, el 1º Ateneo “Comunicación de los Proyectos de los grupos de Investigación de la Facultad de Odontología destinados a Docentes y Estudiantes que participan en Trabajos de Investigación en ejecución”.
Este Ateneo permite que los grupos de investigación presenten sus Proyectos en el grado de avance en que se encuentren con informes que permiten tener un adecuado conocimiento de la actividad de Investigación que se realiza en la Unidad Académica. Cada responsable del trabajo tuvo 10´ de exposición y 5´ para la discusión o el planteamiento de interrogantes de los participantes. El Primer Ateneo se realizó el 30 de junio de 8:30 a 12:30 en el Salón Auditórium A de la Facultad de Odontología. El Segundo Ateneo se llevará a cabo el 11 de agosto en el mismo lugar y hora siguiendo con iguales pautas de presentación. Los mismos son de libre acceso CURSOS – TALLER DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA Se llevaron a cabo en esta Facultad los Cursos – Taller a cargo de Profesores invitados de Universidades de Venezuela y Colombia. El primero de ellos se realizó el 21 de junio en el salón Auditórium de nuestra facultad y el tema fue: “LA INVESTIGACIÓN SOCIAL EN SALUD” y estuvo a cargo de la Prof. Dra. Yajaira Romero Uzcátegui, Directora del Dpto. de Investigación de la Facultad de Odontología de la Universidad de Los Andes, Mérida, Venezuela. El segundo estuvo relacionado con “PUBLICACIÓN DE ARTÍCULOS Y TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN EN REVISTAS INDEXADAS” dictado por el Dr. Emilio Martínez Marrero, Profesor Titular de Anatomía de la Facultad de Medicina de la Universidad de La Sabana, Bogotá, Colombia. Es importante destacar la participación y el interés de los asistentes, referente a los temas abordados Los Certificados de Asistencia a los mismos, deben ser retirados de la secretaría del vicedecanato por la mañana. En el mes de septiembre se realizarán las PRIMERAS JORNADAS DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA DE LA FACULTAD DE ODONTOLOGÍA. UNNE. Participarán Docentes y Estudiantes que integran proyectos de Investigación. El lugar de realización será el Hall del Sector Decanato de la facultad en el horario de 8:30 a 13hs. Las pautas de presentación son: Sistema Póster de 0,90 por 1,10m Deberá figurar lo siguiente: Título. Autores. Lugar de trabajo. Direcciones. Antecedentes. Material y Métodos. Discusión de los resultados. Conclusión y Bibliografía. Se podrán utilizar: Ilustraciones, gráficos, tablas, fotografías, etc. XII CONGRESO DE LA ASOCIACIÓN DE CIENCIAS MORFOLÓGICAS DE CORRIENTES Y VII INTERNACIONAL. Los días 23 y 24 nuestra facultad fue Sede del XII Congreso de la Asociación de Ciencias Morfológicas de Corrientes y VII Internacional. Participaron Profesores y Estudiantes de las Facultades de Medicina y Odontología de la República del Paraguay Venezuela y Colombia, como así también Facultades de la UBA, de La Plata. y las Facultades de Medicina, Odontología, kinesiología, Veterinaria, Agronomía, Ciencias Exactas y Naturales de la UNNE y representantes del Hospital Garraham de Buenos Aires y del Instituto de Cardiología de nuestra ciudad. En el marco del Congreso las actividades científicas de las distintas disciplinas que nuclea esta Asociación, se desarrollaron en Los Espacios dedicados a las diferentes Facultades. En los mismos se llevaron a cabo Conferencias de Actualización a cargo de prestigiosos invitados locales y extranjeros. Las modalidades póster y stand fueron las seleccionadas para la presentación de los Trabajos de Investigación con comité evaluador Se realizó un Foro de Discusión en torno de las problemáticas comunes respecto de la enseñanza de las Ciencias Morfológicas y los participantes compartieron desde la experiencia, las metodologías innovadoras que favorecen el proceso de enseñanza – aprendizaje. Otro tema que despertó gran interés fue Cambio Curricular y la determinación de las competencias necesarias para las Ciencias Básicas. Las actividades sociales permitieron a los asistentes compartir gratos momentos, lográndose de esta manera la integración de docentes y estudiantes de distintas unidades académicas. Durante el Acto Inaugural se rindió homenaje a los socios fundadores en ocasión de cumplirse el 15 Aniversario de la Asociación de Ciencias Morfológicas de Corrientes. NOTICIAS: JORNADAS, TALLERES Y CURSOS El 4 de agosto se realizará el CURSO TEÓRICO referente a LA REHABILITACIÓN ORAL PASO POR PASO. PRINCIPIOS BIODINÁMICOS. Estará a cargo del Odontólogo Asociado al Servicio de Cirugía de Cabeza y Cuello del Hospital de Clínicas de la Ciudad de Buenos Aires, Dr. Mario Fernando Ibarra. El lugar Salón A de la facultad en el horario de 8:30 a 12:30 y de 14:30 a 18:30. El arancel será para Docentes: $20,00, Profesionales $30,00, Alumnos $10,00. Inscripción e informes en la Secretaría de Extensión de la facultad o por correo electrónico: s-extensión@unne.edu.ar ACTIVIDADES DE EXTENSIÓN Todos los miércoles de 17:00 a 18:00 en FM 99.7 Radio Universidad se emite EL PROGRAMA DE LA FACULTAD DE ODONTOLOGÍA. Un programa ágil y dinámico, donde los interesados recibirá informaciones actualizadas sobre temas institucionales y científicos de interés comunitario. Con la participación de invitados especiales y el tratamiento de cuestiones sociales y culturales relacionadas con nuestro medio. CICLO DE CINE: “CINE EN EL CAMPUS”. Todos los jueves a las 19 en el aula “D” Sector Clínicas Facultad de Odontología se proyectarán películas aptas para todo público el acceso es libre y gratuito.
Cuando el 17 de marzo del 2020 la Universidad Nacional del Nordeste adoptaba una serie de medidas para fortalecer las acciones de prevención ante el avance del COVID-19, la institución ingresaba a un escenario de total incertidumbre en cuanto al cumplimiento de sus funciones académicas, científicas y de extensión.
A nueve meses de esa fecha y en este momento de balance sobre lo realizado, toman valor las acciones y gestiones que de manera creativa, pero con sustento, mantuvieron de pie a la Casa de Altos Estudios más grande del Nordeste en el contexto de una pandemia como nunca vivió en su historia.
Esto mismo lo expresó la Rectora profesora María Delfina Veiravé, cuando en la última reunión del Consejo Superior de este año manifestó su reconocimiento a todos los actores universitarios y dijo sentirse “orgullosa de pertenecer a una universidad que es capaz de tener una respuesta a tanto impacto y que pudo cumplir con el compromiso de las funciones sustantivas que la sociedad le demanda”.
Cuando el 17 de marzo del 2020 la Universidad Nacional del Nordeste adoptaba una serie de medidas para fortalecer las acciones de prevención ante el avance del COVID-19, la institución ingresaba a un escenario de total incertidumbre en cuanto al cumplimiento de sus funciones académicas, científicas y de extensión.
A nueve meses de esa fecha y en este momento de balance sobre lo realizado, toman valor las acciones y gestiones que de manera creativa, pero con sustento, mantuvieron de pie a la Casa de Altos Estudios más grande del Nordeste en el contexto de una pandemia como nunca vivió en su historia.
Esto mismo lo expresó la rectora María Delfina Veiravé, cuando en la última reunión del Consejo Superior de este año manifestó su reconocimiento a todos los actores universitarios y dijo sentirse “orgullosa de pertenecer a una universidad que es capaz de tener una respuesta a tanto impacto y que pudo cumplir con el compromiso de las funciones sustantivas que la sociedad le demanda”.
En la sesión del pasado 30 de septiembre, la Legislatura de la Provincia del Chaco aprobó la Ley Nº 3228, por la cual se autoriza escriturar el inmueble fiscal ubicado en el departamento Almirante Brown a favor de la UNNE. Con ese paso histórico, la institución podrá avanzar con el proyecto que contempla la construcción del Centro de Investigación y Desarrollo Sustentable del Impenetrable Chaqueño (CIDIC), destinado a docencia, investigación, extensión, desarrollo tecnológico e innovación y desarrollo de proyectos que involucren a las comunidades de la zona, así como espacio de formación para estudiantes; y la generación de una reserva de bosque nativo.
No fue un año más, no fue un año de paso, se enfrentó la emergencia sanitaria con espíritu de construcción y dando continuidad a las políticas institucionales.
Como Balance de Gestión del 2020 se remarcarán algunos de los logros de esas políticas institucionales, para lo cual se los agrupó en tres ejes: Continuidad Pedagógica; Compromiso desde la Investigación y Universidad al Servicio de la Región.
Continúa…
Educación
La UNNE cierra un año de intenso trabajo en materia de cooperación internacional
CON MÁS INTERCAMBIOS
Las restricciones impuestas por el contexto mundial obligaron a suspender movilidades físicas y pusieron en jaque diversos encuentros de nivel internacional. Pese a esto, los equipos técnicos de la Secretaría General de Relaciones Interinstitucionales (SGRI) continuaron trabajando en nuevas líneas que se tradujeron en mayores posibilidades y más apertura para la comunidad universitaria.
La UNNE cierra un año intenso en materia de cooperación internacional con múltiples actividades que mitigaron el impacto de la pandemia sobre el trabajo institucional.
Junto a las redes y consorcios internacionales que integra, la UNNE, a través del Área de Cooperación Internacional, dependiente de la SGRI, impulsó movilidades virtuales que convocaron a cientos de estudiantes a cursar asignaturas en casas de estudios del exterior, oferta que se amplió exponencialmente en comparación a la de los intercambios presenciales.
Dos de los programas tradicionales: ESCALA Estudiantil, de la Asociación de Universidades Grupo Montevideo (AUGM), y PILA, iniciaron sus caminos hacia la virtualidad, otorgando mayor acceso y oportunidades al ampliarse la oferta.
La reconfiguración de las plazas por estudiante hacia cupos por asignatura hizo que los postulantes aumenten exponencialmente. En el caso de ESCALA son 50 los cupos máximos que cada universidad puede ofrecer, más del doble ofrecido en época de pre-pandemia. Y por el lado de PILA, que otorgaba ocho plazas para México y Colombia, son 24 los puestos que cada institución puede ofertar a sus estudiantes internacionales en modalidad virtual.
En este contexto la UNNE fue además la primera universidad del Cono Sur en integrar el programa Espacio de Movilidad Virtual en la Educación Superior (eMOVIES) de la Organización Universitaria Interamericana (OUI), cuya Presidencia Regional está a cargo de la rectora Delfina Veiravé. Este programa tuvo 10 becarios en el segundo semestre de 2020 y duplicará los cupos en el primero de 2021.
Además de los programas tradicionales, se concretó por primera vez una movilidad exclusiva para estudiantes de pueblos indígenas. En el marco del Programa que los engloba (PPI), un estudiante de la UNNE pudo viajar a México para cursar en la universidad Veracruzana Intercultural y, a su vez, un alumno de la institución mexicana llevó a cabo su intercambio en la Argentina.
Dentro de las acciones fundamentales para garantizar la seguridad sanitaria, se repatriaron 26 estudiantes argentinos y se asistió a 17 extranjeros para regresar a sus respectivos países en coordinación con los consulados y embajadas, poniendo a disposición vehículos oficiales de la UNNE como también apoyo económico para su traslado.
A su vez, la Universidad mantuvo sus compromisos durante todo el período con los estudiantes recibidos, garantizando alojamiento y comedor.
En cuanto a la planificación, se profundizaron acciones del Plan Estratégico de Internacionalización de la Educación Superior en la UNNE, que fuera aprobado por el Consejo Superior, con actividades que involucran a actores de las diferentes redes y programas que la universidad integra a nivel continental.
En este sentido se coordinaron diversos encuentros virtuales de relevancia nacional e internacional en conjunto con la Secretaría de Políticas Universitarias (SPU), la Organización Universitaria Interamericana (OUI) y la UNESCO sobre la internacionalización del Currículum, el Posgrado e interculturalidad.
Se realizaron de manera virtual los encuentros de Becarios Internacionales, en los que estudiantes de la UNNE y el exterior compartieron sus experiencias de movilidad tanto presencial como virtual.
Desatada la pandemia y decretadas las medidas de aislamiento, el escenario requirió una reconfiguración muy diferente. Es por eso que se lograron construir espacios con universidades del continente y el mundo y avanzar en el intercambio de experiencias, opiniones y vivencias.
Educación
La ministra Susana Benítez participó de la 101ª asamblea del Consejo Federal de Educación
VÍA VIDEOCONFERENCIA
La Ministra de Educación, Susana Benítez participó esta mañana por videoconferencia de la 101º Asamblea del Consejo Federal de Educación, junto al ministro de Educación de la Nación, Nicolás Trotta y representantes de todas las jurisdicciones provinciales.
El encuentro, tuvo dos ejes temáticos centrales: los acuerdos establecidos con Consejo Interuniversitario Nacional (CIN) y el Consejo de Rectores de Universidades Privadas (CRUP) para organizar y articular el tramo egreso-ingreso de las y los estudiantes secundarios que finalicen sus estudios durante los primeros meses del 2021; y las prácticas profesionalizantes de la carrera de enfermería.
De esta manera, los certificados definitivos de estudios secundarios podrán ser presentados hasta noviembre 2021, así lo acordó el Consejo Federal de Educación (CFE) con el CIN y el CRUP. La medida busca que las y los alumnos puedan asistir como estudiantes condicionales hasta que se regularice su situación y arbitrar medios y recursos para fortalecer el inicio de sus trayectorias en el ámbito superior. También se firmó la resolución que da marco a las prácticas profesionalizantes de la carrera de enfermería y se reafirmó el compromiso de que la presencialidad sea el ordenador del ciclo 2021.
Terminada la reunión, la ministra Benítez señaló: "Hemos estado trabajando mancomunadamente durante todo el año, para la construcción de una educación federal y en este caso la reunión y despedida con la aprobación de tres resoluciones".
Sobre el calendario 2021, la titular de la cartera educativa dijo que se contemplará la continuidad pedagógica: "En nuestra provincia como en el resto del país, se ha garantizado el ciclo lectivo 2020 a pesar de la situación de pandemia, hemos priorizado contenido qué tendrá su continuidad en el 2021", dijo en tanto agregó:" Se ha realizado un cambio para el año que viene, habrá dos trimestres en lugar de tres, estas modificaciones están enmarcadas en la continuidad pedagógica. Tuvimos un año muy difícil, los alumnos tienen que dar continuidad a los contenidos, por eso nos pareció extender los periodos de evaluación para que los docentes puedan ir teniendo mayor contacto y continuidad con los alumnos, tanto en la escuela primaria y secundaria permitiría una evaluación cuatrimestral".
Finalizando, la ministra de Educación hizo referencia al comienzo de clases en marzo: " Aún no sabemos la modalidad ya que la pandemia será el factor determinante para esta situación, nuestro deseo tanto del Gobierno de la Provincia como el de la Nación es volver a la presidenciabilidad, de todas maneras el calendario contempla la bimodalidad es decir que los chicos puedan estar también en forma combinada algunos días en la casa y otro en la escuela. Estamos esperanzados y conformes con el trabajo que hemos realizado en este ciclo lectivo 2020, gracias a los directivos, docentes, alumnos, tutores y familias que han construido en cada hogar una escuela y a retomar las fuerzas para que el 2021 podamos estar presentes en las aulas".
Participaron de la reunión el subsecretario de Gestión Educativa, Julio Navias; el subsecretario de Gestión Administrativa, Mauro Rinaldi; la asistente técnica pedagógica, Mónica Alegre; la directora de Educación Superior, Susana Nugara y el director de Sistemas, Carlos Encina.
