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El Mundo

La educación en un mundo globalizado

DIVERSIDAD CULTURAL (*)

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La UNESCO y el Forum Barcelona 2004 han publicado “Nuevas ignorancias, nuevas capacidades de leer y escribir. Aprender a vivir juntos en un mundo globalizado”.


Koichiro Maatsura, Director general de la UNESCO, ha hecho una llamada enérgica para terminar con las nuevas formas de ignorancia que deja el mundo globalizado, pues como bien señala, en estos últimos años hemos sido testigos de guerras, conflictos y amenazas que conllevan al desafío de orientar la educación hacia la prevención del conflicto, la protección de la diversidad cultural y un compromiso firme con el desarrollo sostenible. La prevención del conflicto, precisa Maatsura, no es un asunto de desarrollo sino un desafío cultural y a los sistemas de enseñanza. El modelo de desarrollo que ha generado la globalización no ha prevenido contra la guerra, la intolerancia, el conflicto y el odio; nutridos por la incomprensión, la sospecha, el prejuicio y la ignorancia. Como han señalado muchos, el mayor desafío a futuro no será un “choque de civilizaciones” sino un “choque de ignorancias” Frente a estas formas de ignorancia, se precisan nuevas formas de aprender a leer y escribir, no restringidas a la lectura y escritura, respectivamente; sino también al conocimiento y cultivo de nuevos valores y habilidades que cada persona necesita para vivir en una comunidad con una amplia diversidad cultural. “Combatir la ignorancia significa primero invertir en educación. La calidad de la educación debe ser medida en términos de sistemas de infraestructura y de los planes y contenidos. La calidad de la educación no sólo debe abrir puertas a carreras, debe abrir las mentes y los corazones. Debe combatir la ignorancia del otro y enseñar acerca de la diversidad del mundo. Debe preparar al individuo para vivir en un mundo que es cada vez más complejo y diverso, y debe inculcar las actitudes y los valores que son esenciales para la ciudadanía en un mundo globalizado”, ha precisado con acierto Matsuura. Los medios de comunicación también tienen el deber de sensibilizarse ante esta realidad y no sólo brindarle una mayor cobertura sino enfocarlos desde una perspectiva reflexiva que conlleve a combatir el racismo, la intolerancia y xenofobia. Debemos aprovechar la incorporación de las nuevas tecnologías para difundir estos temas de tanta relevancia para el desarrollo humano. No podemos quedarnos de brazos cruzados mirando el desentendimiento entre pueblos y culturas. Debemos plasmar una agenda educativa mundial que permita ahondar los vínculos entre las diferentes comunidades. La propuesta es brindarle una mayor cobertura a los contenidos humanísticos, pues lo que hace falta es que el hombre se abra hacia los demás, se done sin condiciones ni intereses por el bien común, por el desarrollo de una sociedad cada vez más diversa. Hace falta educar más y mejor la voluntad e inteligencia de quienes diariamente conviven en un mundo en el que ya no importa la distancia física sino el vínculo espiritual, pues todos debemos educarnos entre sí. Habrá que emprender una nueva mirada educativa que nos proporcione una amplitud no sólo de conocimiento sino también de actitudes que permitan construir un nuevo mundo de mejores posibilidades para la convivencia donde no resulte inaudito el servicio y el apoyo entre las culturas y los pueblos. De esta forma haremos de la globalización no una amenaza que agranda las brechas de conocimiento e ignorancia, sino una confirmación de nuestra vocación por acortarlas mediante la voluntad de gobernantes y gobernados. Será indispensable fomentar una actitud abierta donde predomine el consenso, el diálogo, la concertación, y nuevos entendimientos; un ambiente donde los intereses personales, ideológicos o políticos estén por debajo de los verdaderas intenciones por construir cada vez un mundo más educado, tolerante con un alto sentido de respeto a la diversidad cultural. (*) Recibido por Corrientes al Día del Centro de Colaboraciones Solidarias (CCS), de la Universidad Complutense de Madrid, por Carlos Alberto Rosales Purizaca, Educador.

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El Mundo

Murió Armando Manzanero a los 85 años

VÍCTIMA DEL COVID-19

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El compositor mexicano, Armando Manzanero, murió la madrugada de este lunes a los 85 años, víctima de un paro cardíaco y luego de sufrir complicaciones por COVID-19.


“Yo tengo que lamentar mucho, porque me están informando del fallecimiento de don Armando Manzanero”, declaró este lunes, en su habitual conferencia matutina, el presidente de México, Andrés Manuel López Obrador.

 

“Lamento mucho su fallecimiento. Además un gran compositor… Le enviamos a sus familiares, amigos, a los artistas, a todos los cantautores nuestro pésame, nuestro abrazo, por esta pérdida tan lamentable para el mundo artístico y para México”. En ese momento el presidente dijo que ya no quería seguir con su rueda de prensa diaria de este lunes, misma que finalizó con “Adoro”, un tema de Armando Manzanero.

 

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Ricardo Montaner, cantautor argentino naturalizado venezolano, también confirmó esta noticia en su cuenta de Twitter, al dedicarle a su colega y gran amigo el tema que grabaron juntos llamado “Te extraño”.

 

La lamentable noticia también fue confirmada por la periodista mexicana de espectáculos Pati Chapoy. “Con dolor en mi corazón les informo que falleció Armando Manzanero”.

 

Además, diversos medios nacionales mexicanos y de otros países latinos señalaron que fue la manager del compositor, Laura Blum, quien confirmó el deceso.

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El cantante enfermó después de inaugurar su museo en Mérida, Yucatán, y su salud se deterioró en cuestión de días y siempre fue considerado como un paciente de riesgo por su edad y la diabetes que padeció por varios años.

 

Siguiendo el protocolo, el cantautor se resguardó en su casa donde le dieron todos los cuidados necesarios como un concentrador de oxígeno propio.

 

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Fuente: infobae.com

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El Mundo

Putin no se aplicó la Sputnik V porque no es recomendable para mayores de 60 años

VACUNA RUSA

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El presidente de Rusia, Vladímir Putin, prometió que se vacunará “sin falta, apenas sea posible”, contra la covid-19, en su tradicional rueda de prensa anual, que este año se celebra de manera telemática debido a la pandemia del coronavirus.


“Yo atiendo a las recomendaciones de nuestros especialistas y por eso por ahora no me he puesto la vacuna, pero lo haré sin falta cuando sea posible”, dijo el jefe del Kremlin al contestar a una pregunta sobre si había vacunado.

 

Explicó que la vacuna que se emplea en la campaña de vacunación el país, la Sputnik-V, está aprobada para un determinado grupo de edad, de 18 a 60 años: “A la gente como yo la vacuna todavía no llega”, dijo Putin, que el 7 octubre pasado cumplió 68 años.

 

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Según declaraciones que reproduce Bloomberg, algunos insumos necesarios para fabricar la vacuna escasean, por lo que la producción se encuentra también demorada.

 

Indicó que la pandemia de covid-19 ha causado un “mar de problemas”, que Rusia -subrayó- “ha afrontado con dignidad”. “En parte, quizás, mejor que en otros países que con razón están orgullosos de su economía y del desarrollo de sus servicios sociales y sistemas sanitarios”, agregó el presidente ruso.

 

Destacó que “en el mundo no había ningún sistema sanitario preparado” para hacer frente a la pandemia del nuevo coronavirus y que el sistema ruso “resulto más eficaz en comparación con los de otros países”.

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Además indicó que si al comienzo de la pandemia contra el coronavirus luchaban 8.300 médicos, actualmente son 150.000 gracias a los programas de perfeccionamiento y a la readecuación de los hospitales para tratar a los pacientes con covid-19.

 

En este sentido, destacó la capacidad de Rusia para “movilizar recursos rápidamente”. A día de hoy en Rusia han muerto 49.151 personas de covid-19 y el país, con un total de más de 2,7 millones positivos por coronavirus, ocupa el cuarto lugar en el mundo por número de contagios detrás de Estados Unidos, la India y Brasil.

 

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Fuente: infobae.com

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El Mundo

Gmail, YouTube y otros no cargan ni en el móvil ni en PC

CAYERON SERVICIOS DE GOOGLE

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Se produjo una caída generalizada de varios servicios de Google, y desde el navegador por ejemplo es imposible para los usuarios acceder a servicios como Gmail o YouTube, que dan como respuesta un error 500.


La incidencia afecta aparentemente a usuarios de todo el mundo tanto en ordenadores de sobremesa y portátiles como en móviles. No es posible acceder a servicios como Gmail, Calendar, Docs o YouTube, aunque otros como Translate o Maps parecen seguir funcionando.

 

Servicios como DownDetector que permiten comprobar el estado de diversos servicios en internet gracias a los informes que envían y comparten los usuarios muestra problemas en servicios como Gmail, aunque de momento la mayoría de problemas parecen registrarse en Europa, con algunas zonas en Japón, India y la costa este de Estados Unidos también mostrando incidencias.

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